二年级上册美术给树爷爷画像岭南版 (2)(15页).pptx

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给树爷爷画像 它们有什么特点呢?通过观察,你发现了哪些规律呢?看一看想一想 ? 你发现了老爷爷的脸有什么特别的地方吗? 时间就像一把雕刻刀,在人的脸上刻画出了印证着年月沧桑的皱纹。 画家是这样画老爷爷。用线条画出老爷爷的皱纹和胡须 小树和大树有什么不同?在哪里可以看出来?观察思考 树长大了,还有这些变化呢。树干粗了。树的纹理深了。有的树还长出了根须。 找一找:大树树干有什么特点? 树爷爷外皮像层层的鱼鳞、像长满瘤子的怪兽、像干裂的木地板、 像爬行的蛇…… 大树和老爷爷有相似的地方吗?我们可以怎样画树爷爷呢? 阅读课文,欣赏画家作品。讨论:画家是怎样画大树的?小组活动: 怎样画…画家画出了大树的…欣赏与思 找找树皮上的直线、弧线、波浪线、柔和的线、紧张的线、旋转的线、斜线、流畅的线、断断续续的线、网状的线…… 看一看:小朋友是怎样运用线条画树的? 我能做得到:能画出树干,并用线条画出纹理。 能画出构图饱满的树干,并用有粗细、疏密的线条画出树纹理的特征。能画出想象中的大树爷爷。

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