小学新大队辅导员述职小学辅导员述职报告.docx

小学新大队指导员述职-小学指导员述职报告 篇一 今年是我踏上工作岗位的第一年，作为学生工作的一个新人，对待工作我特别仔细仔细，因为我深知，虽然从前担当过学生干部，接触过学生工作，可是并没有真实、全面、深入地理解这一工作。刚才毕业的我，怎样赶快转变角色，给自己一个正确的定位，将直接影响我此后的工作。快要半年的充分工作使我在各方面感觉颇丰，下面就将我这半年以来工作情况作一下总结，希望能够使自己在此后的工作中不断进步： 一、角色转变，认识转变，自我定位 虽然从小学到大学一直担当学生干部，特别是大一、大二的时候做了两年的学生会干部，可是真实地把指导员作为一个职业来做的时候，才发现和从前做学生干部是完全不同样的。从学生干部到指导员存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是交流教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带，所考虑的是怎样做好协调工作，而如今是作为指导员，作为教育的主 体,考虑的那么是怎样效劳学生的成长成材，我深感责任重要。 第1页共11页 对于指导职工作的认识，在大学期间察看自己的指导员的时候，感觉这项工作又烦又累，纯粹就是一个干琐碎事情的机器，不需要什么考虑，工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择指导员这个职业从前对指导员这个职业进展了更进一步认识，感觉指导职工作的对象是大学生，指导职工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染学生，用自己为人处世的标准去教育学生。作为红绿标兵的我，相信能用自己的自信、自立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来，我虽然一直忙碌着，很少有歇息的时间，可是我始终满怀热情地快乐地忙碌工作着，我热爱我的工作。 对于指导员&”的定位，经过一个学期的考虑，我感觉指导员既是大学生的指导者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指导我们的学生，引导他们向着安康的方向展开，在人文和情感方面赐予他们关心。 二、进步自己素质，加强效劳意识 学生工作最根本的职能是育人职能，只有指导员练好内功了，才能在大学生思想政治教育中发挥更大的作用&”。因此想要有较高的效劳质量首先要进步自己素质。 在正式上岗从前，我参加了一系列的培训班，第17期全省高校思想政治指导员上岗培训班&”、老师资格认定岗前培训班&”、校新聘指导员业务培训会等等，经过这些岗前培 第2页共11页 训，我对思想政治教育工作有了全面整体的理解，对工作起到了很大的指导作用。 作为一名合格的指导员，在各方面对学生都要有导&”的程度与才能，俗话说，要想给人一碗水，自己必须有一桶水。因此，正式上岗之后，在平时的工作中，我丝毫没有放松思想政治学习，关注时事，以十七大召开为契机，聆听中央宣讲团在林学院的十七大报告会，实时学习领悟中央文件精神，进步政治敏锐性，力求做到在理论上不落伍。在业务学习上，新生来校从前我便仔细学习了有关的规章制度，如新的《普通高等学校学生管理规定》、《浙江林学院学生管理规定》、《浙江林学院学生违纪处分条例》等等。在党委学工部组织的全校指导员学生手册知识竞赛中我获得了优胜奖的好成绩，获得奖项的所有指导员中只有两名新人。经过写教案，参加试讲，我顺利过关获得了高校思想政治老师的资格证书。别的，在课余时间我还仔细阅读就业指导和心理学方面的书籍，顺利经过了大学生就业指导课的试讲，获得了任教资格。 三、全身心投入，首创新的工作境界 大学一年级新生的教育工作应当说是整个大学学生教育工作的根基，它严实联络着学校的展开，也关系着学生自己的展开。在大学里学生们接触最多的莫过于指导员，大至党员展开，小至卫生检查，学生与指导员无不发生亲密联络。因此， 第3页共11页 指导员对学生的影响是极其显著的。俗话说，优异的初步是成 功的一半，新生本身拥有很强的可塑性，怎样帮助他们度过关 键的一年，是我们新生指导职工作所必须着重的。 1、加强思想教育，增强新生适应才能 目前的大部分新生虽然在身体年纪、语言、行为等方面表 现成熟了，但他们的内心世界其实还比较天真，因此，从思想 上对他们进展正确的引导，就显得特别重要。达成了迎新工作 之后，最主要的工作是对168名学生进展入学教育，加强与新 生的交流，引导新生渐渐的进入角色，打好大学教育的根基。 因为我是本校留校的，对学校比较理解，就充散发挥这一优势，联合自己的大学生活和我们学校的历史、展开蓝图展望、学科成立等方面的主题，分校史校训教育、平安教育、入馆教育、安康教育、专业教育、迎新晚会等方面引导新生，并组织参观学院楼、实验室，使学生们对自己的专业有了进一步的认识。在入学教育的过程中发现自己还有好多缺点，如表达才能还有所短缺，逻辑思维不强等，这都是在此后的工作中需要改进的地方。 2、加强学风班风成立，培养拥有三干品质的学生干部 好多大一新生在进入大学之后开场松弛下来，在这个时候 就不能让他们有松一口气的思想。因此，在新生正式开课后， 严格早晚