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新课标下初中几何教学
中基本图形分析法的实
践研究
文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
2009 年区级
立项课题
编号:
新课标下初中几何教学中基本图形分析法的实践研究
【摘要】许多初中学生在学习几何时会感到困难,虽然理解、掌握了几何概念和定
理,但还不能灵活解题,仍然要靠大量的重复操练巩固知识、掌握方法。本文探索如何
引导学生先掌握能够反映概念、定理或者是在习题中经常出现的基本图形,在
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