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我的课程儿童发展第九单元儿童情绪的发展
已批改
【实践项目2】:儿童情绪管理训练 (计分。占总成10%)
作业详情
作业要求:
实践目标:了解儿童情绪发展的基本规律,帮助儿童识别出自己的各种情绪,通过训练
能正确的指认并表达各种情绪,并教给他处理消极情绪的办法。
实践操作:帮助儿通过训练能正确的指认并表达各种情绪:如,激动、失望、自豪、生
气、期待等,在此基础上教给他处理消极情绪的办法,如(1)宣泄法:比如打沙发打枕头(当
然对于爱打人的小男孩慎用)、撕纸(其实这些宣泄法背后的道理就
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