四年级足球优秀教案.docx

PAGE PAGE 10 / 20 小学体育足 球课教案（1） 教材 足球 1 通过教授脚背内侧踢 2 通过各种类型的速度练习发展学生的速度球的基本技术使学生初 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术 目标 步掌握该项技 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 一、体育委员整队报告人数 二、师生问好 三、宣布本课内容和教学任务 准 四、检查服装 备 安排见习生 部 五、绕半场慢跑 分 六、球操 基 1 颈部运动 本 2 扩胸运动 部 3 腰部运动 全身运动 分 正压侧压腿 各种韧带的静力性拉伸练习 各种加速跑练习 要求：声音洪亮，精神饱满 服装要求 认真听讲 注意安全 组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行二 、 教 法 1．边讲解边示范 用口令指挥练习 组织：全班分成两组，一组站在圈内，另一组围着圆圈线站成一圈，用球击打圈内的同学， 直到都被击中为止 5 20 组织：两列横队 ?????????? ?????????? ? 要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 动作要求：斜线助跑， 一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进助跑方向与出球方向约 行练习 成 45 度，最后一步稍大，二、教法 以支撑脚底积极着地， 1．讲解脚背内侧踢球 脚尖指向出球方向，距 2．给学生做正确示范动作 球 内 侧 后 方 约 20 — 3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作 25cm，膝关节微屈，在 支撑的同时，踢球腿已 组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练完成后摆，并开始以髋 习。 关节为轴带动小腿由后 组织：分成两对进行比赛 结束 向前摆动，当大腿摆至 一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范， 部分 与支撑脚同一平面时， 明确支撑脚站位。 20 小腿做爆发式摆动。 重点：支撑脚站位难点：脚型固定 、速度素质练习 （1）10m 跑×3 组 （2）30 m 跑×2 组 踢固定球，做脚背内侧踢球支撑腿战位及 踢球部位模仿练习 2．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚背内侧摆腿练习 3．两人一组，队形相距十五米，练习传球 小学体育足 球课教案（2） 教材 教材 足球 进一步巩固提高学生的基本身体素质 恢复体能，提高学生的 适应能力 使学生初步了解高校体育教学的目的任务 目标 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 四、体育委员整队 四、体育委员整队 报告人数五、师生问好 六、宣布本课内容和教学任务 四、检查服装 准 备部分基本部 分 安排见习生 六、绕半场慢跑 2 圈六、徒手操 要求：声音洪亮，精神饱满 服装要求 认真听讲 注意安全 组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行二 、 教 法1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生围圈带球，听教师报数，报几就几个人抱团 颈部运动 扩胸运动 腰部运球 全身运动 正压侧压腿 各种韧带的静力性拉伸练习 组织：两列横队 ?????????? ?????????? 5 20 ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调一致 7 蹲跳人浪练习 七、游戏 “带球抱团” 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 、介绍本学期教学内容 一、组织：全班集体进行 、介绍本学期教学内容 一、组织：全班集体进行 及考核标准 三、体能训练 考试标准： 1． 脚内侧踢停球(75 分) 400 米场地变速跑，弯道相距 5 米 慢跑，直道冲刺跑（4 圈）标准： 四、教学比赛 放松练习 小结本课 回收器材宣布下课 40 次/分——60 分 55 次/分——75 分每涨 1 次加 1 分 2． 脚背内侧射门（10 分） 11——12 米 结束 部分 进一球加 3 分，进两球加6 分，进三球加 10 分 3.绕标志杆运球（15 分）不计时，不规则 根据运球的速度及对球的控制能力加 1— 20 —15 分 组织：全班集体进行，要求学生认真完成练习织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 教材 教材 足球 进一步巩固提高学生的 恢复体能，提高学生的适应能力 目标 基本身体素质 使学生初步了解高校体育教学的目的任务 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 七、体育委员整队 七、体育委员整队 报告人数八、师生问好 九、宣布本课内容 和教学任务 准 备部分基本部 分 四、检查服装 安排见习生 七、绕半场慢跑 2 圈六、徒手操 颈部运动 扩胸运动 腰部运球 全身运动 正压侧压腿 各种韧带的静力性拉伸练习 要求：声音洪亮，精神饱满