中学序曲====部编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

;1.1中学序曲;1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 2.法治观念：知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，遵规守法，增强法治意识。 3.健全人格：珍惜新生活，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。 4.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强责任意识。;自主学习一(5min);新的起点; 金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。;你最喜欢学校的什么地方？;探究与分享;;校 园 文 化 周;;新变化 新感受;视频：感受小学与初中的不同;新课程表;;1.1-1新的起点;笔记1、为什么中学生活是新的起点？表现在：;一、新的起点;XXX老师，初中三年就读于西北某乡村中学，入学时数学只有59分，初一时懵懂贪玩，初二时发觉自己必须改变，走出农村，走向更大的天地，便发奋刻苦学习，最后以年级前三名的成绩考入省示范高中。中考时数学成绩提升至96分，语文112分。;;;;02;新的目标：学习成绩排在班级上游；养成良好的生活习惯等。→变化：可以让我明确前进的方向。 新的要求：认真听课，及时完成作业；按时起床，按时就寝等→变化：可以让我更加全面认识自己，完善自己。 新的挑战：学业难度增加。→ 变化：可以让我克服不足，全面发展。 新的机会：竞选班干部、学生会干部等机会。→变化：可以让我有更多锻炼自己的机会。 新的可能：字写得更漂亮、歌唱得更好听、个子长得更高等。→变化：可以让我发挥自己的特长，提高自身的素质。;二、成长的礼物;①集体生活，涵养我们的 品格，丰富我们的个性。;④各种各样的社会实践，为我 们打开了认识社会的大门。;①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性;他们的中学时代有快乐，也有遗憾。你的小学生活里有遗憾吗？ 你打算怎样弥补这些遗憾？;;成长的礼物;小学生;中学生;新我;课堂笔记;材料分析; “千里之行，始于足下”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能和挑战，完美要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。;新的起点;1. （2023 黑龙江绥化）初中生活馈赠给我们许多礼物。以下选项中不应该成为我们礼物的是（　　） A.学会做人 B.学会做事 C.学会思考 D. 学会早恋 ;2. 中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（ ） ①中学生活意味着新的机会和新的可能 ②中 学生活意味着新的目标和要求 ③开始中学生活， 意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、 学长的经验 ④中学生活意味着新的挑战 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④;3.七年级学生志高在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”志高塑造完美形象包括的内容有? （ ） ①越来越自信、自强　 ②勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强　 ③与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误　 ④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受 A.①②③? ? ? B.①③④ C.①②④ ???? D.②③④;4. 中学生活的许许多多,都是生命馈赠给我们成长的礼物。这些成长的礼物是指(　　) ①中学生活中的新的环境能重塑一个“我”　 ②中学生活给我们提供了发展自我的多种机会　 ③中学生活意味着我们有新的机会和可能　 ④中学生活意味着我们要面临新的目标和挑战 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ ;5．教材P6　小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补这些遗憾？;;1.1中学序曲;1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 2.法治观念：知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，遵规守法，增强法治意识。 3.健全人格：珍惜新生活，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。 4.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强责任意识。;自主学习一(5min);新的起点; 金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。;你最喜欢学校的什么地方？;探究与分享;;校 园 文 化 周;;新变化 新感受;视频：感受小学与初中的不同;新课程表;;1.1-1新的起点;笔记1、为什么中学生活是新的起点？表现在：;一、新的起点;XXX老师，初中三年就读于西北某乡村中