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10 + 6 16 - = = = = 16 6 10 6 + 10 16 - 16 10 6 3. 8+3 算出算式的得数,再进行比较。 12 17-7 6 10-7 3+0 8+8 9+6 = < < > 在 里填上“>”“<”或“=”。 4. 解决问题。 猫妈妈钓到9条鱼,小猫钓到5条鱼,它们一共钓到几条鱼? 9 + 5 =14(条) 口答:它们一共钓到14条鱼。 求一共钓到几条鱼用加法计算。 5. 猫妈妈钓到9条鱼,小花猫钓到5条鱼,小花猫再钓几条就和妈妈钓的鱼同样多? 9-5=4(条) 口答:小花猫再钓4条就和妈妈钓的鱼同样多。 求两个数之间相差多少用减法计算。 解决问题。 5. 草地上有15只羊,走了3只,草地上还剩几只羊? 求还剩几只用减法计算。 15 -3=12(只) 口答:草地上还剩12只羊。 6. 在圆圈里填上“>”“<”或“=”。 17-6 14 6+11 17-0 6+8 13 19-9 9 4+7 11 4+6 6+4 11 < 10 < 17 = 17 11 = 14 < 10 10 = 7. 1.从教材总复习中选取; 2.从课时练中选取。 20以内数的计算 10加几得十几;十几减几得10;十几减十得几。 利用数的组成计算。 * * * * * * * * * * * * 人教版·数学·一年级·上册 复习导入 知识梳理 变式训练 思维训练 巩固练习 课堂小结 跨学科学习 课后作业 板书设计 第2课时 20以内的数的计算 第九单元 总复习 我们学习了哪些计算方法? 不退位减法 不进位加法 进位加法 加法 5 + 3 = 8 加数 加数 和 把物品或数量合起来求总数,或物品数量变多了用加法计算。 20以内不进位加法 10以内加法 十加几 十几加几 数的组合 先把个位数相加,再根据 十加几就等于十几计算。 接着数数 十加几就等于十几 凑十法 计算20以内进位加法时,通常应用“凑十法”。 把一个数再补上一个数使它够“十”,叫做凑十法。 20以内进位加法 分小数, 凑大数。 分大数, 凑小数。 9 + 5= 10 1 4 14 9 + 5= 10 4 5 14 9+4 6+8 5+7 12 13 14 9 + 4= 10 1 3 13 减法 5 - 3 = 2 被减数 减数 差 从总数中拿走一部分求还剩多少,或物品数量变少了用减法计算。 20以内不退位减法 10以内减法 十几减几 数的分成 先把个位数相减,再用得数加十。 想“加”算“减”法。 5以内的数用倒数法计算。 十几-9=几+1 十几-8 =几+2 十几-7=几+3 十几-6=几+4 十几-5=几+5 十几-4=几+6 十几-3=几+7 十几-2=几+8 算一算。 3+5= 10+2= 9+10= 6+8= 8 12 19 14 6-3= 15-5= 16-10= 18-5= 3 10 6 13 算一算。 仔细观察,在空格里填上合适的算式。 (1)任意指一道 算式,快速 地说出得数。 0+2 0+3 0+4 0+5 0+6 0+7 0+8 0+10 1+0 1+1 1+2 1+3 1+4 1+5 1+7 1+8 1+9 1+10 2+10 3+10 4+10 5+10 6+10 7+10 8+10 9+10 2+0 3+0 5+0 6+0 7+0 8+0 9+0 2+1 3+1 4+1 5+1 7+1 8+1 9+1 10+1 10+2 10+3 10+5 10+6 10+8 10+9 2+2 2+3 2+4 2+5 3+3 3+4 3+5 2+6 3+6 4+3 4+4 4+6 3+7 3+8 2+8 4+8 5+2 6+2 5+3 6+3 7+3 8+2 9+3 9+4 8+4 6+4 5+5 6+5 7+5 8+5 7+6 8+6 9+6 9+7 9+8 9+9 9+8 8+7 6+7 5+7 5+6 5+8 5+9 6+9 7+8 4+9 选自教材第105页总复习第2题(1)~(4) 5+10=15 7+9=16 9+4=13 (2)你从表中发现 了哪些有趣的 排列? 0+2 0+3 0+4 0+5 0+6 0+7 0+8 0+10 1+0 1+1 1+2 1+3 1+4 1+5 1+7 1+8 1+9 1+10 2+10 3+10 4+10 5+10 6+10 7+10 8+10 9+10 2+0 3+0 5+0 6+0 7+0 8+0 9+0 2+1 3+1 4+1 5+1 7+1 8+1 9+1 10+1 10+2 10+3 10+5 10+6 10+8 10+9 2+2 2+3 2+4 2+5
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