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中考科学总复习系列——地理科学
很多人都愿意学习,但不愿意复习,更不愿意练习,所以没出息( PAGE3 / NUMPAGES3)
单元
考试内容
考试要求
天气和
气候
1.天气与气候:知道天气与气候的概念
2.人工降雨:列举人工降雨的主要方式
3.我国东部季风气候和西部干旱气候
描述我国东部季风气候、西部干旱气候的主要特点
4.气象灾害
知道寒潮、台风和洪水等主要的气象灾害;列举主要气象灾害的防灾抗灾的措施
5.空气质量报告 :查阅各种媒体发布的空气质量报告
6.人类与气候:关注人类活动对气候的影响
A
A
a
a
b
b
1.小科同学在校气象日活动中作了如下记录,其中属于描述气候特征的是( )
A.夏季我市普遍高温 B.昨天我市气压较高 C.今天我市多云转阴 D.明天我市可能有雨
2.下列属于降水的是( )
A.雨 B.雪 C.冰雹 D.以上都是
3.下列说法中,正确的是( )
A.大气中含有水汽就一定会出现降水 B.利用卫星云图可了解云的大范围的变化和演变
C.霜对冬季植物有利,可补充水分 D.露一般在夏、冬两季无风夜晚出现
4.由于太阳辐射在地球表面的分布不均匀,使得纬度位置成为影响气候的基本因素,尤其是对温度的影响。下列关于海洋表层平均温度按纬度分布的示意图中,正确的是(横坐标表示纬度,纵坐标表示温度)( )
5.空气质量报告的内容包括 、 、 。
1.大气层
(1)大气层的重要性(与月球对照):保护作用(陨石、温度)、传声、天气变化。
(2)大气的分层: 主要依据大气温度在垂直方向上的变化。
高度(千米)
温度分布特点
对流层
0~17
气温随高度增加而下降
平流层
17~55
下冷上热,空气稳定
中间层
55~85
气温随高度增加而下降
暖层
85~500
气温随高度增加而上升
外层
500~
气温随高度增加而上升
⑶对流层
①大气的底层,集中了地球四分之三的大气质量和几乎全部的水汽和固体杂质。
②特点:有强烈的对流运动,使对流层的天气现象复杂多变,与人类的生活最为密切。
③规律:底部受热处气流上升,两侧温度低的气体下沉。
2.天气和气温(1)天气——短时间内近地面的大气温度、湿度、气压(风向和降水)等要素的综合状况。天气的组成要素:气温、气压、风、湿度、降水等。
(2) 气温——空气的温度。测量工具:普通温度计和最高温度计、最低温度计。
(3)风形成原因:在同一水平高度上气压的高低差异。风的基本要素:风向和风速。
(4)湿度:湿度表示空气中水汽的多少,一般用相对湿度表示(百分数)。
观测湿度用湿度计,常用的是干湿球湿度计,由干球温度计和湿球温度计组成。干湿差大,则相对湿度小,气温高,空气所能容纳水汽多。
(5)降水
降水形成过程:空气上升→冷却降温→水汽凝结→云滴增大→形成降水。
降水的形式:包括雨(最常见),雪,冰雹等。
降水量:一定时间内地面积水的深度,用毫米作单位。
3.天气预报
(1)云:晴(云量3/10以下)、少云、多云、阴(云量在8/10以上)。
(2)降水:小雨、中雨、大雨;小雪、中雪、大雪。
(3)风向,风级。
(4)气温:最高气温、最低气温
4.天气图
(1)天气图是表示不同地方气象信息的地图。
(2)四个天气系统:
①高压:天气晴朗干燥;
②低压:阴雨天气;
③冷锋:向暖空气一侧移动,带来降雨,大风和降温;
④暖锋:向冷空气一侧移动,带来降雨天气、气温升高。
(3)用途:分析当日天气状况,分析未来天气变化即天气预报。
5.气候和影响气候的因素
(1)气候——某一地区长时间内的天气特征,它包括天气的平均状况和极端状况。
(2)影响气候的因素:①纬度位置(基本因素);②海陆分布(海陆的比 热差异);③地形。
(3)季风
①主要成因:海洋和陆地的比热性质差异形成。
②冬季风(西北风):寒冷干燥、降水少。
③夏季风(东南风):温暖湿润、降水多。
6.中国的气候
(1)气温分布特点:冬季南暖北寒,南北温差大;夏季全国普遍高温,南北温差小。
(2)降水:从东南向西北方向逐渐减少。
【例1】“今天夜里到明天,宁波全市范围内有中到大雨”,“宁波四季分明,盛夏炎热,夏秋多台风”,这两句话描述的分别是宁波 ( )
A.气候 天气 B.气候 气候 C.天气 气候 D.天
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