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第13课 数据有关联
学习内容1.数据之间的内在联系。2.数据痕迹关联的实现。
探索图书馆内的图书使用特定的编码方式,图书的编码关联着图书类别等信息。观察图书书脊上的编码,说一说它的含义。
建构信息社会的发展,需要使用众多的数据。编码可以建立数据间的内在联系,多个数据可以通过同一编码产生关联。
一、身边的数据关联人们身边的数据往往是相互联系的。如学校内学生的学号是唯一的身份标识,根据学号,可以找到该学生参与的社团、社团中该学生的座位号和上课时间。
二、数据之间的内在联系借助编码的唯一标识功能,可以建立不同系统中数据间的内在联系。如使用有唯一标识功能的公民身份号码,可查询该公民在多个系统中的信息,从而描绘出他完整的形象。
三、数据痕迹关联的实现数字世界的数据也是相互关联的。人们在数字世界中拥有的数字身份是编码的体现,具有唯一性。使用数字身份,可以建立多系统的数据关联。如不同平台的身份认证、用户浏览平台产生的记录是数据,学习平台的空间访客记录是数据,好友之间的相互点赞和评论也是数据,这些数据痕迹都可以通过数字身份关联到现实世界的具体某个人。
练一练通过"社团安排表"和以下内容帮小林找到上课时间和地点。
谢谢聆听!INTERNET OF THINGS
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