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幼儿音乐能力的发展;目录;01;;4-6岁儿童能更熟练地掌握熟悉乐器的各种不同的演奏方法,他们能够逐步学会使用小肌肉动作演奏乐器,并喜欢用不同的方法来探索同一种乐器的不同演奏方法,尝试用乐器的不同声音来扮演不同角色等。;02;4-6岁儿童不但能够自如地用简单的节奏跟随音乐合奏,而且还能学会用两种以上的不同节奏型跟随音乐合奏。他们会更加自觉地注意倾听音乐,并努力使自己的演奏能够与音乐的速度、力度变化相一致。;03;乐器演奏活动中的合作协调主要是指在演奏过程中注意倾听自己、同学、集体的演奏,并努力使每一个人、每一声部的演奏都能服从于整体音乐形象塑造的效果。;04;3岁儿童能够学会为熟悉的、性质鲜明的音乐形象选择比较合适的乐器和演奏方法。; 孩子们通过奏乐活动,不仅能逐步发展起对奏乐活动的比较稳定的积极态度,对各种打击乐曲广泛的兴趣,而且也能一些最简单、最基本的运用打击乐器进行自我表现的知识。
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