小学校园内发现可疑物品的应急预案.docxVIP

第 PAGE 19 页 小学校园内发现可疑物品的应急预案 本应急程序的要点是：防范易燃易爆，有毒有害物品伤害事故。 1.受到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员，都应当在第一时间向值班领导或单位领导报告。可疑邮包是指邮戳异常（邮包人地址与邮戳地址不符），字迹奇特，打印粗劣，以及收件人姓名、形状、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从未看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在单位某处。 2.发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，并禁止其在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。 3.学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品。若不能排除危险物品，应当立即打110报警，请警方专业人员进行检测和处理。 4.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应当立即在其周围设立警戒线，无关人员应当立即撤离，并采取严密的防范措施。 5.学校应当配合警方组织应急人员在单位内其他区域搜寻检查，已确定是否还有其他可疑物品。 6.学校配合警方开展各项处理工作，并及时向上级主管部门报告。 小学校园安全应急预案 为了确保我校师生的人身安全，保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我校安全应急预案。 一、成立应急领导小组 组长: 副组长: 成 员: 二、主要职责 1.组长负责召集领导小组会议，安排、检查落实学校安全重大事宜。 2.副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。 3.领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 三、应急措施 1.我校实行教师24小时轮换值班制度，上、放学时保证学校内有1位学校领导值班巡视，2名教师在门口值班，预备应付重大险情。 学校值班人员早8:00上班至次日8:00下班。在学生上学、放学时，值班人员在大门口站立值班。若发生意外事故，由行政值班负责处理，一名值班人员把学生送往医院，另一名值班人员通知其家长，并及时报告学校，情况严重的报警。若出现重大险情，值班教师要挺身而出，先制服犯罪人员或采取措施控制事态的进一步发展，紧急救护学生的同时抓紧报警，以避免更多学生受到伤害，抓紧报告学校，以便采取更多的措施保护学生。 2.学生课间有教师看护，值班人员及时检查。若学生发生意外伤害事故，教师立即通知学校领导、班主任救护学生。学校派人把受伤学生送往医院。 3.学生有事须请假，学生离校必须出示班主任签字的请假条。若查实学生离校出走或被坏人控制，有班主任及时通知家长，政教处抓紧处理，该报案的要立即向公安机关报案。 4.学生碰伤、撞伤后，任课教师立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校，按有关条例迅速处理。 5.学生上操及集会安全由体育组负责，下操及散会时学生回班由体育教师负责依次带回各班级。组织学生外出活动和校内大型活动的安全又政教处负责，若发生意外事件，由政教处专人处理，并及时上报。 6.室内用电及电器安全由总务处组织人员每周检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，有关人员立即切断电源，拨打119报警，组织人员开启灭火器进行扑救。迅速组织学生按规定地方疏散。 7.实行门卫24小时值班制度，加强夜间巡逻。 8.实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。 四、宣传教育，确保安全 1.认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力。 2.利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。 3.定期举行全校性的安全教育会。 4.政教处、各部门经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。 5.安全教育到各科教学中，时时讲，事事讲。 总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按有关规定严肃处理。 小学突发事件应急处置预案 为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，依据国家和有关法律法规，结合学校工作实际，特制定本制度。 一、学校突发事件的界定 突发事件是指在学校内部、正常工作状态下突然发生的恐怖袭击、自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。 二、工作预案组织领导 我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构(以下简称“领导小组”)，负责指挥、协调和组织我校重