“爱护牙齿全身健康”健康教育活动总结.docx

word. word. “爱护牙齿，全身健康”健康教育活动总结 我园在最近今年全园幼儿在六一体检时的龋齿的普查中，发现我园幼儿中龋齿的发生率达到了30%左右，情况较为严重。为了更好地培养幼儿从小爱护自己 的牙齿，为了使我园幼儿的龋齿率得到有效的控制，我们幼儿园开展了以“爱护牙齿，全身健康”为主题的系列活动，让孩子们养成正确刷牙的好习惯，使孩子们能健康地成长。 活动具体内容 一、 “开展口腔健康，全身健康”爱牙日宣传活动 9 9 月 20 日是第 28 个全国爱牙日，今年爱牙日的主题是“口腔健康，全身健 康”。为增强幼儿爱牙护牙的意识，让幼儿了解保护牙齿的健康知识，爱牙日上 康”。为增强幼儿爱牙护牙的意识，让幼儿了解保护牙齿的健康知识，爱牙日上 午，两位保健分别在南北部给沙幼中大班的宝宝们开展了一次爱牙日宣传活动。 午，两位保健分别在南北部给沙幼中大班的宝宝们开展了一次爱牙日宣传活动。 首先，两位医生通过现场互动，让孩子们说说牙齿的功能，并用牙齿模具进行演 首先，两位医生通过现场互动，让孩子们说说牙齿的功能，并用牙齿模具进行演 示，使孩子们更加清楚应该怎样正确地刷牙，明白保护牙齿的重要性。另外，还 示，使孩子们更加清楚应该怎样正确地刷牙，明白保护牙齿的重要性。另外，还 向孩子们介绍了保护牙齿的方法，并一起跟着保健医生做刷牙操。通过动动、看 向孩子们介绍了保护牙齿的方法，并一起跟着保健医生做刷牙操。通过动动、看 看、玩玩，使孩子们真正明白了不漱口、不正确刷牙、多吃甜食会让细菌有机可 看、玩玩，使孩子们真正明白了不漱口、不正确刷牙、多吃甜食会让细菌有机可 趁，伤害我们宝贵的牙齿，提高主动保护牙齿的意识。 趁，伤害我们宝贵的牙齿，提高主动保护牙齿的意识。二、做好教师宣传，充实护牙知识 正确有效地保护牙齿就要有充实的护牙知识。因此，我们保健医生专门给老师开展小讲堂，深入浅出地从致龋的原因、预防的知识、日常的保健等方面系统地向老师介绍了保护牙齿的种种知识，使老师对牙齿的专业知识有更充分的理解和掌握，便于在班级中更生动地开展好讲课。 三、丰富的形式，介绍护牙知识 我们策划了宣传保护牙齿的版面，涵盖了诸如：龋齿的发病原因，正确的刷牙方法，怎样选用好的牙刷，氟化物为什么能预防龋齿等知识。并且通过资料的发放让老师和幼儿对护牙知识有多方面的了解。使大家在爱护牙齿的理论指导活动中学到了很多保护牙齿的好方法，会刷牙、勤漱口，爱刷牙、改掉坏习惯，成为护牙小卫士！ 四、家园宣传增意识，涂氟工作更顺利 乳牙涂氟是世界卫生组织推荐的一种安全、有效的预防龋齿的方法，在国际上是广泛使用，防龋效果明显，为使家长对此项工作有更全面了解，解除对涂氟不安全的不良误解，我们两位保健老师充分准备，发放了温馨同意告知书，同时还制作了《乳牙不用刷牙的习惯该改改了》《爱牙健牙护牙》健康小报，在园门口宣传栏张贴，并由老师分别在班级微信群做好了相应的解释和宣传，使家长在孩子涂氟前掌握科学常识，了解什么是涂氟，涂氟的安全性，如何涂，涂完后需 要注意的事项，解除孩子的恐惧心理，涂氟工作顺利完成，涂氟率达到82.17%。 五、开展《爱牙知识》问卷调查 幼儿园对中大班的幼儿开展了爱牙知识调查问卷，请老师做好相关内容的统计，通过了解幼儿对于护牙知识的知晓程度，由此有针对性进行此方面的讲课， 让孩子们都能掌握护牙知识，提醒孩子养成良好的刷牙习惯和漱口习惯，防止发生龋齿。 六、活动覆盖率 调查内容1、全国爱牙日是每年的几月几日2、你每天刷几次牙327 311 129 41.48% 182 调查内容 1、全国爱牙日是每年 的几月几日 2、你每天刷几次牙 327 311 129 41.48% 182 58.52% 307 256 83.39% 51 16.61% 3、每天什么时候刷牙 327 311 133 42.77% 178 57.23% 307 246 80.13% 61 19.87% 4、你知道每次刷牙挤 的牙膏需要多少 327 311 55 17.68% 256 82.32% 307 208 67.75% 99 32.25% 5、你多长时间换牙刷 327 311 122 39.23% 189 60.77% 307 226 73.62% 81 26.38% 6、正确的刷牙的方法 是怎样的 327 311 132 42.44% 179 57.56% 307 240 78.18% 67 27.92% 7、少吃甜的食物和多 吃蔬菜和水果可以保护牙齿吗 8、吃东西的时候不要单侧咀嚼知道吗 9、需要定期看牙医， 多长时间看一次 10、社区医生多长时 间来幼儿园给小朋友涂一层保护膜（氟） 327 311 71 22.83% 240 77.17% 307 262 85.34% 45 14.66% 健康教育