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2022年骨科护士的个人工作计划 骨科是各大医院最常见的科室之一，主要研究骨骼肌肉系统的解 剖、生理与病理，运用药物、手术及物理方法保持和发展这一系统的 正常形态与功能。下面是整理的骨科护士的个人工作计划，欢迎阅读。 个人工作计划（一） 20xx年，骨科门诊将坚持;以病人为中心;的服务理念，以加强护 理服务、护理管理及感染管理为抓手，以;一进步、双强化及三优化； 为主要途径，即不断进步服务质量，强化护理质量及专业培训，优化 专业素质、服务态度及服务流程，达到全年医护零意外及病人满足率 达到95%以上的工作目标。 一、加强护理服务建设 （一）优化服务理念 培养护理职员树立;以病人为中心;的观念，把病人的需要作为第 一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满足作为第一标准。 加强主动服务意识、质量意识及安全意识，在进一步规范护理控制的 基础上，进步护患沟通技能，从而促使护理质量进步，确保护理工作 安全、有效。注重采集护理服务需求信息，获取病人的需求及反馈信 息，时常听取医生的意见，及时提出改进措施，对护士工作赋予激励， 调动她们的工作积极性，从思想上行动上作到真正的主动服务。把;专 心服务，创造感动;的服务理念运用到实际工作中。 （二）优化服务措施 (1).把握骨科护理的基本控制技术：无菌技术控制原则、消毒隔 离原则、注射原则、常规标本采集原则，口腔护理、雾化吸进、创口 引流管、轴线翻身、吸氧，静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、 丈量生命体征、输血、灌肠、叩肺，有机会时把握vsd护理技术。 (2)了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应 的护理(全髓关节置换术病人的护理，全膝关节置换术病人的护理，脊 柱骨折、脊髓损伤病人的护理，四肢骨折病人的护理，骨科新发展， 断肢再植病人的护理。) ⑶了解各种常见医疗仪器的使用(骨折治疗仪、心电监护仪、微 泵、脉氧仪)。 ⑷熟悉各班职责。 (5)熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与 护理。 ⑹熟悉骨科常见病的看康复护理。 ⑺把握病历书写，每月完成一份完整的护理病历。 ⑻参预护士长或者带教老师组织的小讲课，病历讨论及教学查房。 (9)参预病区组织的健康教育活动。 3分层次培养人材 中专生以加强三基练习和专科护理为主，在整体护理方面以把 握整体护理观、人际交流技巧为主;大专生除了做好三基练习外，以拓 宽知识面，增强动手能力培养为主，在整体护理方面以把握整体护理 理论、护理程序的工作方法和对病人及家属实施健康教育计划为主。 本科生除了做好三基练习外，重点抓好整体护理的实习，同时还要注 重学生教学、管理能力和科研意识的培养。护生在科室实习时，每周 要接受1次单项技能和理论考试，出科时要进行专科综公道论知识和 技能考试。带教目标如下： 中专生带教目标：⑴把握各种展床法、出进院护理、晨、晚 间护理的要求及分级护理的内容。熟悉病区饮食管理，把握中医饮食 宜忌，重病人鼻饲法。把握t、p、r、bp丈量与记录。基本把握中医 对舌苔、脉象与疾病观察以及医嘱处理。（2）把握口服给药法以及药物 的保管、领取、配药、发药要求与留意事项。把握各种注射、六项无 菌技术、灌肠、氧气吸进、吸痰等控制。冷热敷的应用与禁忌证及留 意点。了解把握各种标本采集法。⑶把握手术病人术前豫备如皮肤预 备和药物过敏试验，术后护理包括伤口外敷料的观察和护理、各种引 流管的处理和观察，把握术后病人的健康教育、心理护理、功能锻炼、 饮食指导等方法，学会观察术后病人各种不适，能及时发现各种术后 并发症。把握无菌技术控制，把握心电监护仪的使用及观测项目，学 会对危重病人的病情观察、护理、配合抢救和及时记录。⑷把握专科 疾病的临床表现、处理原则、护理常规，如小夹板外固定或者石膏外 固定，患肢血运的观察，骨牵引、截瘫病人的临床护理中常见的并 发症及预防措施，包括骨科备皮、无菌导尿、骨牵引针处点酒精、 对长期卧床病人进行正确的翻身、骨折病人的搬运、正确的牵引力 线、牵引分量，能对骨折病人、截瘫、全膝关节置换术、全髓关节 置换术病人进行康复指导、功能锻炼。基本把握输液泵、静脉留置 针及镇痛泵的 使用方法。⑸在带教老师的指导下，根据护理诊断，为病人制定出切 实可行的护理目标，实施整体护理。 大专生带教目标:(1)把握上述护理理论基本知识和基本技能。 (2)参预危重病人的抢救，学习护理文件的书写。⑶把握整体护理理论, 护理程序的工作方法，对病人及家属实施健康教育计划，完成大专实 习量化为主。 3.3本科生带教目标除把握上述护理理论基本知识和基本技能 外还应:⑴应用护理程序对专科常见病进行整体护理，学习沟通技巧。 参加护理查房，提出护理措施。(2)对所管床位，每周参加主治医师查 房1次，配合医生的诊诊疗工作。配合医师参预危重病人的抢救工