《文献检索与科技论文写作》教学大纲.docx

《文献检索与科技论文写作》教学大纲 一、说明 适用专业 人文地理与城乡规划 先修课程 无 总学时 32 总学分 1.5 （一）本课程的目的、要求 本课程是一门专业必修课。是以文献信息及其相关检索系统的特点及使用方法、科技论 文写作方面的基本知识为研究对象，旨在培养学生获取和利用文献信息，进行科技论文写作 的能力，为撰写学年论文、毕业论文和今后从事科研工作打下良好的基础。 学生学完本课程后应达到以下要求:应在了解地理科学及相关专业文献的编排特点和规 律后进一步掌握专业文献检索的一般过程。了解国内外知名学术期刊和各大常用中英文数据 库以及几种主要英文文献检索工具。并通过实际操作掌握利文献的电子检索，包括几种主要 检索引擎的使用、因特网检索方法。利用在学校图书馆的实践使学生掌握大学图书馆资料检 索的方法。通过课堂讲授和实例分析让学生了解科技论文的主要组成部分以及科技论文写作 的正确格式。并要求学生结合毕业论文题目查阅50篇相关中英文文献，以正确的格式撰写 学年论文和毕业论文。 （二） 内容选取和实施中注意的问题 本课程应注重各种检索工具的灵活运用以及各种信息的处理技能，在此基础上使学 生能够顺利完成学年论文和毕业论文的写作。 在教学中，必须注重理论联系实际，将教学实践活动有目的地穿插在教学过程当中， 如，让学生通过对学校图书馆的实体书刊进行检索利用，找到所需资料原文；通过计算机网 络检索校外资源，获取数字信息；课业结束时按照科技论文的规范写出一篇有一定见地的专 业性文章等等。 应用本大纲进行教学，在保证大纲规定的基本内容的同时，可根据实际情况进行适 当调整，有所侧重，灵活掌握。 （三） 教学方法 通过多媒体课件等方式以讲授法教学为主，同时通过播放操作实践录像、网上浏览计算 机教学课件等形式鼓励学生自主学习。 （四）考核方式 考查，结合平时作业、实践操作、课程论文等形式进行考核。 （五）教学内容与学时分配 教学章节 教学内容 学时安排 备注 1 信息检索基础知识 4 2 工具书及其检索方法 4 3 网络信息检索工具 6 4 常用的中文数据库及其检索 8 5 常用的外文数据库及其检索 4 6 学术论文写作 6 二、大纲内容 第一章信息检索基础知识 信息与文献 信息检索及其系统 检索语言 信息检索的方法、技术与意义 信息的获取 说明和要求： （1） 了解文献的概念及类型 （2） 了解电子信息检索系统的组成、类型与结构 （3） 了解检索语言的概念、类型 （4） 掌握信息检索的方法、信息获取的各种方式 第二章工具书及其检索方法 工具书的源流与功能 工具书的排检方法 工具书的分类与应用 国内外检索刊物 说明和要求: 掌握工具书的排检方法 了解国内外专业领域重要的工具书 第三章网络信息检索工具 网络信息资源 目录型检索工具 搜索引擎 多元搜索引擎 专门网络信息检索工具 说明和要求:熟练掌握百度和google的使用方法 第四章常用的中文数据库及其检索 全国期刊联合目录 万方数据资源系统 中文科技期刊数据库 CALIS数据库 国家科技图书文献中心 中国期刊全文数据库 中国专利文献的检索 中国标准文献的检索 中国科技报告的检索 说明和要求: 掌握各种数据库的使用方法 了解中国专利的查询系统和检索方法 第五章常用的外文数据库及其检索 常用西文综合性参考数据库 西文特种文献检索系统 常用西文电子期刊数据库 其他类型西文检索系统 世界著名三大检索工具 说明和要求: 掌握EI、SCI、ISTP数据库的检索方法 了解期刊的评价与评价工具 了解核心期刊的内涵及国内、国际核心期刊外延 掌握荷兰Elsevier公司、荷兰Kluwer学术出版社、德国Springer公司等电子期 刊的检索方法 第六章学术论文写作 信息查询与论文资料的收集 学位论文的写作 科技论文的写作与发表 说明和要求： 掌握科技论文资料的查询与收集方法 掌握学位论文和毕业论文的选题与撰写方法 掌握科技论文的写作格式、写作过程及投稿、修改等方法 三、教材和主要参考书 乔好勤，冯建福，张材鸿.文献信息检索与利用.华中科技大学出版社，2008. 夏淑萍，邓珞华.计算机文献检索.武汉大学出版社，2005. 符绍宏，雷菊霞，邓瑞丰，等.因特网信息资源检索与利用.清华大学出版社，2005. 高祀亮，顾海明，李德成，等.科技信息检索.国防工业出版社，2005. 修订人： 审核人： 修订日期: