ATM柜员机模拟系统.doc

ATM柜员机模拟系统 课程名称 Java课程设计 设计题目 ATM柜员机模拟系统 学生姓名 学号 专 业 指导教师 2010年06月25日 课程设计评语与成绩评定 评判标准 (在每一项目对应的标准下方空格内标记?) 项目 优秀 良好 中等 及格 不及格 能很好地完成任能较好地完成任按时完成任务基本完成任务没有完成任务书规 工作务书规定的工作务书规定的工作书规定的工作书规定的工作定的工作量。 量。 量。 量。 量。 量 独立提出实施方能阅读一些自选能分析整理各能阅读教师指未完成教师指定的资料案，有分析整理、资料，能较好地分类信息。 定的参考资料。 参考资料的阅读。 收集获取新知识的能析整理各类信息。 方案力。 设计 能熟练掌握和运能熟练掌握和运较好地掌握有掌握和运用理基本理论模糊不清，用基本理论，取得用有关理论，能独关理论，在教师论比较符合要无任何结果。 综合 的结果有一定的立取得结果。 指导下能完成求。 应用 实用价值。 工作。 能力 设计合理，有较强设计比较合理、有设计比较合理，设计基本合理，设计不合理，实际动技术的实际动手能力一定的实际动手实际动手尚可。 理论分析与实手能力差。 水平和计算机应用能能力和计算机应施无大错。 实际力。 用能力。 能力 结构严谨，逻辑性结构合理，符合逻结构基本合理，结构基本合理，结构混乱，文字表达强，层次清晰，文辑，文章层次分层次较分明，文文字尚通顺，勉不清，错别字较多，说明 字流畅，符合规范明，语言准确，达理通顺，基本达强达到规范化达不到规范化要求。 书撰 化要求，打印精到规范化要求，打到规范化要求。 要求。 写质 美。 印工整。 量 态度认真，作风严学习态度比较认遵守纪律，基本态度尚可，在指纪律涣散，不能保证谨，严格按进度开真，能按期圆满完保证设计时间，导教师的帮助设计时间和进度。 学习展各项工作。 成任务书规定的按期完成各项下能按期完成态度 任务。 工作。 任务。 综合评定成绩: 优秀 良好 中等 及格 不及格 指导教师: 2010 年 月 日 目 录 一、开发环境与开发工具 ....................................... 1 二、系统需求分析 ............................................. 1 三、功能需求分析 ............................................. 1 四、系统设计 ................................................. 2 4.1 数据概念结构设计 ....................................... 2 4.1.1数据流程图 ......................................... 2 4.1.2系统E-R图 ......................................... 3 4.2 数据库逻辑结构(关系模式)设计 ......................... 3 4.3 数据库物理结构设计 ..................................... 3 五、系统功能的实现 ........................................... 4 5.1数据库连接实现 .......................................... 4 5.2登录模块(LoginFrame.java)的实现 ......................... 6 5.3主窗口实现 .............................................. 8 5.4查询余额窗体(CxyeFrame.java)实现 ....................... 10 5.5存、取款功能实现 ....................................... 11 5.6修改密码(XgmmFrame.java)功能实现 ....................... 14 六、测试与维护 .............................................. 16 七、小 结 ................................................ 17 随着银行客户数量的增加和业务的繁重，一些具体的业务流程如果还只是采用手工操作的方式来实施，不公费时、费力，效率低下，而且无法达到理想的效果。例如平常的存取款和查询等业务。所以，ATM机管理系统随之出现，提高了银行业务