中班社会领域活动方案2022.docx

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班社会领域活动方案2022 中班社会领域活动方案2022 第一篇 【活动目标】 1、培育幼儿情愿参与家务劳动及社会活动的主动性。 2、锻炼幼儿的动手能力,感悟劳动中存在许多智慧。 3、感受劳动带来的欢乐和对美的创造力。 【活动预备】 扮老奶奶用的(花镜帽子围裙)、各种蔬菜(有些已熟)和水果、塑料盘若干、一次性手套若干、课件、相机、磁带。 【活动过程】 1、活动导入。情景表演:"发愁的奶奶" (由老师或一名幼儿扮演老奶奶在家独白:"哎!今日奶奶我要请很多客人来家里吃饭,可眼看时间快要到了,我的饭菜还没有预备好呢,怎么办呀!谁来帮助我?")提问:小朋友想什么方法来帮助老奶奶呀? 小结:拼盘又快又好做,让我们一起来做一些水果拼盘或蔬菜拼盘帮助老奶奶好不好? 2、活动展开。 (1)、观看课件,观赏各种秀丽的拼盘。提问:谁看出它们是用哪种水果或蔬菜做的? (2)、示范表演,请幼儿观看老师操作。提问:我们怎样拼摆出来的水果或蔬菜才能既好看又有养分? (3)、幼儿操作,教师指导(播放轻音乐)。幼儿每人一个塑料盘,可以按自己的爱好拼摆出一份自己认为满意的水果或蔬菜拼盘。提示幼儿先戴上手套再进行操作,不要边吃边做。 (4)、观看录像,集体评价。教师在幼儿操作完成后,逐一为他们录像,并播放给大家看,小朋友们可以观看大屏幕的同时相互观赏、相互评价。 小结:水果拼盘主要讲究花色搭配,而蔬菜拼盘既要留意花色搭配还要留意养分合理。 3、活动结束 老奶奶特别感谢这些可爱的孩子们帮了自己一个大忙,并请幼儿把自己做好的水果或蔬菜拼盘送给客人品尝,还请他们说出品尝后的感觉。 【活动延长】 为了让更多的人共享自己的劳动成果,请小朋友端着盘子到其它班级,请更多的小朋友品尝,大家一起感受劳动带来的欢乐! 中班社会领域活动方案2022 第二篇 预备: 1.图片:家的背景(两个房间隔一道门)。 2.贴绒:猴妈、小猴、兔妈、小兔、飞机、汽车。 3.图片三幅(别人谈话时、妈妈休息时、爸爸工作时)。 活动与指导: 1.观看贴绒故事《客人在家时》,由教师操作贴绒教具在家的背景图片上讲解。 故事大意:一天,兔妈带小兔来猴子家做客。猴妈交待小猴好好款待小兔玩,要友好,小猴容许了,带小兔进了里屋玩开汽车游戏,而猴妈与兔妈坐外屋谈话。不一会儿,两个妈妈就听见里屋传来“哐当、哗啦!〞的声音,谈话进行不下去了,跑进屋一看,原来是汽车玩具撞倒了花架子,两个妈妈一看孩子没吵架还友好的,只是叮嘱“当心点!〞就又出去了。可是,两个妈妈的话说了还不到一半就又进行不下去了,原来是小猴带着小兔开着飞机从里屋吵嚷着跑了出来,边跑边围着外屋高兴的转圈。真吵!猴妈妈生气了, “小猴,你是怎么带小兔玩的,怎么这样没礼貌。〞小猴觉得很冤枉,他和小兔玩的挺友好的,怎么一下变成没礼貌了呢? 2.提问: (1)猴妈妈批判小猴对不对?为什么说他没礼貌? (2)小猴的冤枉是什么?他哪做得对,哪做的不对?礼貌的孩子该怎么做? 3.小结:客人来了,友好款待小朋友一起玩是对的,但要讲求方式。不能只顾自己高兴,而影响了别人做事,打搅别人谈话是没礼貌的行为。 4.出示图片三幅,说说这些状况下小朋友应当怎样讲礼貌?为什么这么做? 图一:两个大人谈话时,孩子站一旁插话。 图二:妈妈下夜班休息时,孩子门外玩。 图三:爸爸伏案工作时,孩子想和他玩。 5.小结:礼貌的孩子知道什么时候该打搅,什么时候不该打搅。期望小朋友在家、在幼儿园、在公共场所要懂礼貌。 中班社会领域活动方案2022 第三篇 活动目的: 1、通过制作安全标志,粘贴安全标志,引导幼儿知道要爱护自己身体的安全。 2、初步懂得避开危急物,不做危急动作。 活动预备:安全标志一个、蜡笔、纸。 活动过程: (一)讲讲: 出示安全标志 小朋友,这是什么? 这是安全标志,有了这个标志,可以提示大家这个地方要当心 这是警告标志,有了这个标志,代表这里有电,要当心!不要碰。 上个月,孙艳小朋友在厕所摔了一跤,假如,厕所里贴了这个安全标志,她确定会当心的走上台阶,就不会摔跤了。 如今我们把这个标志贴在厕所门上,

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