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校园环境卫生整治活动实施方案范文
为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境整治,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。现制定该活动实施方案如下。
一、指导思想
根据庄教字【____】
146____文件关于《____教育系统环境卫生集中整治活动实施方案》____通知精神,为面开展学校环境卫生清洁工作,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,让全体师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“创建书香校园,打造生态教育”奠定基础。
二、工作措施
(一)积极宣传动员
在全校大力宣传开展环境卫生清洁工程的重要意义和目标。全面提高广大师生的思想认识,明确工作重点,制定出切合实际、全面可行的具体实施方案,整体部署,全面实施,重点落实,对校园卫生死角、积存垃圾,“脏乱差”现象进行细致的排查。
(二)加强领导,完善清洁卫生保障制度
1、成立学校环境卫生综合整治领导小组:
组长:白钱珠
副组长:____宏安张志文
成员:陈发良王建军石含银李桧孙亚永王荣华赵振荣
马文婷郑旭吴稳劳及全体班主任
2、分工负责,落实常规管理。
各班主任全面负责学校的清洁卫生工作,全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责班级卫生区域,把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,总务处、少先大队部生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。校园门前北面由五年级(1)班负责打扫,门前南面到后门由五年级(2)负责打扫,后门以下由五年级(3)班打扫。具体由少先大队部抓好落实。
3、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。一是实行清洁卫生责任区制度。分区域、分级包管校园卫生责任区,坚持“每天三次扫,每周一大扫,”的清洁卫生制度。二是实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立保洁监督岗,各班在课间时都安排____人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁,对随手乱扔和边走边吃现象监督制止。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩,大力增强班主任工作责任感、积极性。四是实行清洁卫生曝光制度。学校开辟校园卫生专栏,对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予
曝光,对出现的问题予以问责和立即整顿。
(三)强化教育,促进良好行为习惯养成思想靠教育,行为靠养成。学校充分发挥宣传橱窗、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式对师生进行“文明礼仪、行为规范”教育。在日常工作和生活中要求老师做到:明确实施校园清洁工程的目的和意义、细化对学生卫生教育的方法和措施、落实老师榜样示范作用发挥的行动;要求学生做到:不边走边吃、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等,使师生们养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德行为,在学生当中树立“捡一次垃圾,净化一次心灵”高尚情操。学校将对各班定期进行学生个人卫生大检查,对学生个人仪表、个人物品、个人卫生进行检查指导,促进学生树立“讲卫生光荣,不讲卫生____”的新风尚和。自觉养成“六不、三主动”的卫生习惯。“六不”:不吃不清洁食品、不随地吐痰、不随地乱丢果皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便、不乱涂乱画、不损坏卫生设施。“三主动”:主动宣传“爱我校园”活动、主动清洁校园环境卫生、主动制止有损公共卫生的不良行为。开展“爱我校园”主题活动实践征文比赛。通过各班对学生的卫生知识教育、课外阅读卫生知识书籍、校内外参加的卫生实践活动等,____学生撰写活动征文,学校进行评比表彰,从而提升学生热爱劳动、讲究卫生、爱绿护绿意识。
三、打扫和检查时间
1、每天常规打扫。对教室、走廊、保洁区进行常规打扫,各班自行检查级部定期检查,记入班级考核。
2、每周重点打扫。每周周一下午第二节课后为全校集中大扫除时间,按照“常规管理要求”的各项标准进行彻底打扫,记入班级考核。
3、室内、外卫生区:
(1)每天常规一小扫:每天早上早自习以前清扫各班室外卫生区,每天下午课间清扫教室,早第一节课和下午自习前各班进行常规检查。
(2)每周重点一大扫:每周五按要求对室内外卫生进行彻底大扫除,下午第三节课检查。
4、检查方法:
①每天由各年级中队值日生进行常规检查,检查结果纳入“明星班级”评比。②每周由值周领导、年级辅导员、大队值日生进行检查,检查结果全校通报,并纳入学期评比。
5、办公室:
(1)每天早第一节课打扫,并随时注意保洁。
(2)每周五全校大扫除,由值周领导抽查。
(3)每天由赵振荣、后勤处检查,每周由值周领导抽查。
四、岗位职责和卫生要求
1、教职工卫生职责:
(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室内外的责任区清
洁卫生和保洁。
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