初三物理杠杆滑轮及功机械效率经典例题(附)本.doc

此文档仅供采集于网络，若有侵权请联系网站删除 杠杆与滑轮 教课目标:1、稳固杠杆五因素，掌握杠杆均衡条件 2、定滑轮、动滑轮的特色 教课难点：1、运用杠杆均衡条件进行有关的计算 2、理解吊起动滑轮的绳n的物理意义 知识点总结： 1、杠杆五因素：①支点：杠杆绕着转动的点②动力：使杠杆转动的力③阻 力：阻挡杠杆转动的力④动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离⑤阻力 臂：从支点到阻力作用线的垂直距离 2、杠杆均衡条件(杠杆均衡原理)：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示 为F1·L1=F2·L2。式中，F1表示动力，L1表示动力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。 3、定滑轮：工作时，中间的轴固定不动的滑轮叫定滑轮。（实质是等臂杠杆） 特色：不可以省力，但能改变力方向 动滑轮：工作时，轴随正午一同挪动的滑轮叫动滑轮。 （实质是个动力臂为阻力臂二倍的杠杆） 特色：能够省力，但不改变力的方向 滑轮组：由若干个定滑轮和动滑轮组合在一同 只供学习与沟通 此文档仅供采集于网络，若有侵权请联系网站删除 典型例题分析 杠杆与滑轮： 例1：如图1—6—1（a）所示的杠杆重；不计， O为支点，AO＝0.2m，当在A点悬 吊一重6 N 的物体，绳索的拉力 F N 时，杠杆在水平川点均衡，在图中画出拉力矿的力 ＝3 臂l2，力臂l2为________m． （a）`（b） 图1—6—1 如图1—6—1（b），画出杠杆OAB表示图，找到支点O，BC为力的作用线，画卖力 臂l2． 依据杠杆的均衡条件：G·OA＝Fl2 代入数值：6 N ×0.2 m ＝3 × 2 N l l2＝2×0.2m＝0.4m 答案力臂l2如图1—6—1（）， 2为0.4 bl m 例2：杠杆OA在力FA、FB的作用下保持水沉静止状态，如图1—6—5（a）．杠杆 的自重不计，O为杠杆的支点，FB的方向与OA垂直，则以下关系式中必定正确的选项是 （ ） A．FA·＝ B· OB B ． F A·＜ B· OB OAF OAF C．FA＝OA D．FA＞FBOB FBOB OA （a）（b） 只供学习与沟通 此文档仅供采集于网络，若有侵权请联系网站删除 图1—6—2 如图1—6—2（b），画卖力FA的力臂为lA，FA和OA的夹角为θ。依据杠杆的均衡 条件：FA·lA＝FB·OB FA·OAsinθ＝FB·OB． 从图中看出： 0°＜θ＜90° ∴ sn θ＜1 i FBOB 要保持杠杆均衡：FA·OA＞FB·OB，推得FA＞ OA 答案D 例3：如下图，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉 力分别是F1、F2、F3，比较它们的大小应是（ ） A、 F 1 ＞F ＞F 3 2 F B、 2 3 F1 ＜F2 ＜F3 F F 1 C、 F 2 ＞F ＞F 3 1 D、 F2 ＜F1 ＜F3 例4：如图1—6—9所示，物体M放在水平桌面上，现经过一动滑轮（质量和摩擦不计） 拉着M向左匀速运动，此时弹簧测力计（质量可忽视）示数为10N．若在M上加放一物块 m可保持M向左匀速运动，需在绕过动滑轮的绳索的自由端施加一拉力，则F′（  ） 图1—6—9 A．M运动时遇到向左的摩擦力 B．加放 m 前，M遇到10 N 的摩擦力 C．加放 m 前，M遇到20 N 的摩擦力 D ．加放 m 后，力 F ′，保持 N 10不变 未加m以前，拉力F与弹簧测力计的示数相同，也为10N． 只供学习与沟通 此文档仅供采集于网络，若有侵权请联系网站删除 用动滑轮匀速拉重物， F ＝f f ＝2 F N ． f 方向向右． C 选项是正确的． ， ＝20 加放m后，F′＝f 2 ，因为M对地面压力增大，所以摩擦力增大，F′也增大， 2 F′＞10N． 答案C 功与功率 教课目标:1.理解功、功率的定义； 理解机械效率的定义； 掌握增添实用功、提高机械效率的方法； 教课难点:掌握对一个过程做功的计算，做功过程中的机械效率计算 知识点总结： 1、功的定义：力与物体在力的方向上经过的距离，公式：w=f*l，单位J 2、功率：单位时间内所做的功，公式：P=w/t，单位：瓦特，符号w 3、功：①实用功：有目的而做的功②无用功：并不是我们的目的可是不 得不做的功 4、机械效率：实用功与总功的比值 例5：在下述状况中，若物体重100N，则力对物体做了多功? （1）物体沿着圆滑的水平面匀速行进了1m，求推力对物体做的功． 2）物体沿水平面匀速行进了10m，摩擦力是20N，求拉力做的功． 3）物体沿圆滑斜面滑下，斜面高1m，长2m，如图l—6—10所示，求重力对物体做的功． 4）如图1—6—10，物体从斜面上滑下，求支持力对物体做的功． 图1—6—10 只供学习与沟通 此文档仅供采集于网络，若有侵权请联系网站删