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五年级上册科学教案木材 _青岛版〔六年制〕
《木材》教学设计
《木材》教学设计
一、教学目标： 学问目标：
知道木材是自然材料，了解木材的性能及用途。
能针对探究木材的特点提出观看试验的 大致思路，并能依据自己的设计进展观看试验。
知道探究不同的问题要用不同的探究方
法。
力量目标：
能对争论过程和结果进展评议，并与他人交换意见。
情感目标：
在探究木材特点的观看试验活动中体验合作与沟通，敬重他人的观看试验结果。
意识到不合理使用木材会给人类与社会进展带来负面影响
二、教学重难点：
二、教学重难点：
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1 知道木材是自然材料，了解木材的性能及
用途。
2.知道探究不同的问题要用不同
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