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小学美术《感受音乐1》优质课教案、教学设计
山东教育出版社小学美术三年级下册
4、感受音乐
学习领域:造型表现
课时建议:1课时教
学目标:
1.感受不同类型的音乐,根据音乐旋律的强弱变化,展开丰富的想象和联想。
2.学会用点、线、面和色彩等元素,以抽象的美术语言,把对音乐的感受表现出来。
3.理解音乐与美术的密切联系,感受艺术作品的丰富多彩。
教学准备:
教师:包含音乐、美术名家作品的课件,学生示范作品等。
学生:纸张、画笔等各种美术工具和材料。
重点难点:
重点:感受不同类型的音乐,展开丰富的想象,用美术的语言进行表现。
难点:抽象画面的组织与欣赏。
课堂实录:
一、体验导入:感受音乐与美
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