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旧知学习
国际七个基本物理量名称
符号
单位名称
单位符号
长度
l
米
m
质量
m
千克(公斤)
kg
时间
t
秒
s
电流
I
安(培)
A
热力学温度
T
开(尔文)
K
发光强度
IV
坎(德拉)
cd
物质的量
n
摩尔
mol
1个H2O含2个H、1个O
1个Na2SO4中含有 2 个 Na+、 1个SO42-
你一口气能喝多少水?
思考交流
你知不知道一口气喝下了多少个水分子?
宏 观
(可见、可称量)
微 观
(难见、难称量)
物质的量
第一课时
化学中常用的物理量-物质的量
主讲人:刘荣
【学习目标】
1.能说出物质的量和阿伏伽德罗常数的含义;(重点)2.能进行阿伏伽德罗常数、微粒数目和物质的量之间的换算; (难点)3.通过本节课的学习,培养宏观辨识与微观探析的化学学科的核心素养,体会定量研究对
知识点1 物质的量
6
(1)概念:是表示含有 的集合体的物理量,符号: 。
(2)应用范围: ,如分子、原子、离子、质子、中子、电 子等或一些特定组合。
(3)单位名称 ,简称 ,单位符号 。
(4)意义:把物质的 和 的数量联系起来。
一定微粒数目
微观粒子
宏观
微观
n
mol
摩
摩尔
知识点2 阿伏伽德罗常数
(1)国际计量大会规定,1mol包含6.0214076×1023个基本单元(原子、分子或离子等微观微粒或它们的组合)。6.0214076×1023mol-1这一常数被称为 ,符号为 。实验表明,阿伏加德罗常数个12C原子的质量约为 。通常,阿伏加德罗常数可以近似表示为 。(2)单位:________。
阿伏加德罗常数
NA
12g
6.02×1023 mol-1
mol-1
知识点3 n、NA、N之间的关系
8
物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)与微粒数目(N)之间的关系
NA=6.02×1023 mol-1
变式:
(1)2 mol H2O 中含有 个H2O (2)1.806 ×1024 H2SO4含有 mol 硫酸分子
自主检测
9
˟
˟
˟
˟
˟
˟
思考:
10
1、应用物质的量时,应注意的问题?
(1)专有化:“物质的量”是一个专用名词,在表述时不可增减,不能说成“物质的质量”“物质的数量”“物质量”等。
(2)微观化:物质的量的单位是摩尔,只用于表示微观粒子的多少,不适用于表示宏观物质的数量。
(3)具体化:使用物质的量表示物质时,必须具体指明粒子的种类。例如1molH2表示1摩尔氢分子,1molH表示1摩尔氢原子等,而1mol氢的表述是错误的。
合作学习
11
(1)3 mol H2O中含有 mol H、 mol O、含有 个H2O 。(2)3.01 ×1024 CH4中含有 mol C, mol H。(3)2 mol Na2CO3中含有 mol Na+、 mol CO32-。
当堂检测
/04
当堂检测
13
D
1.下列有关说法正确的是( )
A.物质的量是物质粒子的数量的简称
B.摩尔是用来描述物质所含微粒数目多少的基本物理量
C.阿伏加德罗常数就是6.02×1023
D.1 mol H2O含有的水分子数与12 g12C含有的碳原子数相同
当堂检测
14
A
2. 与0.2mol H2O含有相同氢原子数的是 ( )
A.0.4 mol HNO3 B.0.1 mol H3PO4
C.3.01ⅹ1023 个H2SO4 D.0.4 mol H2SO4
3.计算并填空
(1)3 mol H2O中含 mol H和 mol O,含有 个H2O;
(2)3.01×1024个H2SO4的物质的量为 ;
(3)9.03×1023个CH4含 mol C。
1.5
5 mol
1.806 ×1024
3
6
课堂小结
/04
课堂小结
16
画出本节思维导图
Thanks
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