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新人教版六年级数学下册《圆柱的体积》教学设计
圆柱的体积
教学内容：
教材第36～37页内容，例4、例5，处理“做一做”及练习八第1～4题。
教学目标：
理解和掌握圆柱的体积计算公式，并能根据题里的条件正确地求出圆柱的体积。
教学重点：
理解和掌握圆柱的体积计算公式。
教学难点：
圆柱体积计算公式的推导。
媒体准备：
课件、展示台。
教学过程：
一．回顾旧知，激活基础。
1．复习提问长方体、正方体的体积计算公式及长方体、正方体统一的体积计算公式。
2．孕伏转化的数学思想。
出示圆柱形水杯。
（1）老师在杯子里面装满水，想一想，水杯里的水是什么形状的？
（2）用以前学过的方法计算出这些水的体积
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