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护士培训心得体会范文5篇 “爱在左，怜悯在右，走在生命两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香充满，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得苦痛，泪可落，却不悲凉。”冰心奶奶的这段话始终鼓舞着我，从实习到现在。如今，作为五院的一名新职工，经过为期三周的上岗培训后，对此有了更深刻的诠释与理解，使命感也更加剧烈了。  品位培训的日子，令人难以忘记，倍感珍惜。虽然短暂，但内容丰富多彩，有滋有味。起初她就像是一首诗，娓娓道来院百年历史。大方激扬演说医患关系，热忱奔放开展汇报演出，每一幕都深深吸引了我们，在这种其乐融融的环境下，我们顺当完成了一周的院规章制度学习和各类特色讲座培训。  紧接着是两周的护理人员岗前培训，对我而言，这是尤为重要的时期，此时她就像一本厚厚的书。书中不仅记载了每天我们紧急而劳碌的身影，十大护理技术操作反反复复的练习、争论、考核，使得每一项操作都那么连贯，每一个动作都那么美丽，把护理操作提升到艺术水平，从而到达护理也是一门艺术。  除此以外，培训的那段日子，我思想上感悟了许多，正如教师所言，树根越是深入大地，越能挺立向上。作为医务人员，我需要的正是不断加强自身学习的树根精神。《大学》中说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，作为新职工的我，也需要这种博爱精神，并把它贯穿于我的整个护理生涯。  培训是有限的，学问是无止境的，学习是终身的，愿大家以“自信人生二百年，会当水击三千里”的精神面貌走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将护理的长途，点缀得花香充满，给人间带来安康、欢快和吉利!  护士培训心得体会范文2  20_年卫生部印发了《关于实施医院护士岗位治理的指导意见》[1]，提出要建立并完善护士培训制度，实行岗前培训和岗位标准化培训制度。我院护理部依据医院护士流淌性大，来院护士根底护理技能较差的特点，制定了新入职护士标准化培训方案，采纳临床导师一对一指导，带教教师集中授课与新护士自学，理论学习与个案共享相结合等方式进展新入职护士标准化培训，取得了肯定效果，现报告如下：  1资料与方法  1.1一般资料20_年9月～20_年9月，新入职护士138例，剔除培训不合格15例，最终签定劳动合同123例。本文以合格的123例为讨论对象。其中，男性6例，女性117例;年龄18～30岁;本科10例，大专65例，中专48例。  1.2培训方法  1.2.1培训时间第一阶段为根底训练，培训时间为3个月;其次阶段为提升训练，培训时间为3个月。  1.2.2培训内容  1.2.2.1理论培训理论培训包括有公共课程和专业课程。公共课程中护理核心工作制度、护士条例、护士效劳标准手册、护理安全质量目标治理由新护士在医院局域网下载后自学完成。公共课程中聘用员工治理制度、职业进展规划、护士礼仪与沟通技巧等由护理部组织统一授课，并组织定期座谈。专业课程由科室组织，包括有专科疾病护理常规、专科常用药物使用与观看要点、护理不良大事与危险值的治理、护理文件书写等内容，采纳科室小讲课、临床导师一对一教学、护理查房与自学的方式进展。  1.2.2.2实践培训新护士入科时，护士长安排临床导师一对一教学，由临床导师进展专业素养与职业素养评估，制定共性化的教学打算。新护士跟班学习医嘱处理、护士管床、病情观看与应急处理、临床护理质量自控等内容。临床导师随时评价学习效果，准时调整教学方案，向护士长汇报教学状况。  1.2.2.3个案共享定期进展新护士护理个案的共享沟通会，由临床导师组织，推举典型护理个案进展共享，临床导师点评成效。  1.3评价  1.3.1护士长每周查阅临床导师的教学安排，并对培训内容进展抽考，方式采纳跟班检查、理论考试、操作考核、询问患者感受等，并给出优、良、一般、差四个等级的评价，记录在新入职护士培训手册中，新护士培训手册最终报至医院职工治理办公室，培训记录中优良成绩在85%以上，差评价为0的状况方可签定劳动合同。  1.3.2护理部不定期对新入职护士的培训状况进展抽查，督导临床导师与护士长教学治理工作，培训完毕后护理部依据培训记录及抽考记录，赐予培训合格与否的评价。  1.3.3与同期(20_年9月～20_年8月)新入职护士护理不良大事发生率进展比照。  1.3.4培训前后护士核心工作力量与职业认同感比照。  2、结果  2.1新入职护士核心工作力量[2]得到较大的提升比照123例新入职护士培训前后专科护理技能、护士管床管患者力量、协调与应