文化与生活单元学习主题设计及检验提示单.docx

【文化与生活：单元学习主题设计及查验提示单】 单元学习主题 政治认可：认可先进文化的作用和国家发展文化的政策； 科学精神：经过学习，认识不一样性质的文化拥有不一样的作用，正确认识文化与经济、政治和综合国力的关系； 公共参加：经过对文化的特色和文化的社会作用的学习，深刻领悟文化的实质，培育文化 设计企图说明 自觉和自信，踊跃参加健康有利的文化活动。 学习单元的 课时框架 单元学习主题设 计查验提示  （用图示的方式说明包含的详细内容及互相关系） 查验指标实现程度 1.主题能否与课标要求相一致？优秀 2.主题是不是一个或多个学科领域中的核心或起着核心 作用？可否反应学科实质?（能够利用知识网、观点图、是 思想导图） 主题可否反应富裕挑战性的、能吸引师生兴趣的学习 是 问题或任务？ 4.主题能否与生活、生产中的真问题有关？可否让学生理 解主题的意义和价值。 是 5.与主题有关的资源能否丰富？ 是