老师自我介绍精彩.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 老师自我介绍精彩 老师自我介绍精彩 第一篇 同学们；  大家好！  很荣幸，我今日能站在这里！也很荣幸，从今以后，能和大家在一起学习。如今，同学们能够猜猜老师的心情如何呢？〔学生回答〕刚刚同学们说得都很好，老师如今的心情除了兴奋，更多的是欢乐！因为老师看到了聪慧伶俐、活泼可爱的你们！老师的心情你们都知道了，同学们允许老师也随机采访两位同学吗？〔你叫什么名字？你今日的心情怎样？为什么？〕〔学生答〕好！期望我们时时能保持开心的心情，迎接每天的学习与生活，好不好？  欢乐之余，让老师来个简洁的自我介绍吧：老师的名字叫xxx，毕业于xx教育学专业，对教育教学工作有深刻的理解和讨论，以后老师会把这些科学的理论学问贯穿于教学当中，用其来指导我们的教学实践活动。同时期望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯，和老师组成最正确拍档，学到更多的学问。  其次，老师是一独特格比较开朗，兴趣较为广泛的人。尤其对书法，乒乓球宠爱甚加，期望我们在学习之余，切磋切磋哦！  第三，老师的学习，工作，生活看法可以总归为十个字：严格、仔细、热情、主动、乐观！期望你们从小就养成有利于自我成长的习惯！第四，老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师认为他这句话说的很好：没有好的家庭，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；其实也没有好的老师，只要学生有上进的志气！这句话，告知我们个人的成长在于自己！最终老师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=胜利。  祝福你们在新的一年里有新创意，有进步，因为你们是最棒的。  感谢大家！ 老师自我介绍精彩 第二篇 我是一名有着13年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，始终工作在xx中学。  在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。主动参与教科研活动，2002年参与了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带着下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的试验与讨论》的讨论，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20XX年第二期，《认识CAI》在20XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培育》一文荣获2000年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20XX年获合肥市首届体育教师〔初中组〕基本功竞赛一等奖，同年参与安徽省第二届中小学体育教师教学基本功竞赛，获初中组个人总分二等奖。1998-2000年获合肥市学校体育工作先进个人，20XX年被xx区任命为首批“骨干教师〞并保持至今，2002年获合肥市电化教育〔现代教育技术〕工作先进个人。  四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成果。自95年开始，始终担任学校团委书记一职，亲自创立的“中学生团校〞在20XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校〔当年合肥唯一〕，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号；是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛〞优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；2003年获安徽省青少年电脑机器人竞赛第一名〔领队兼教练〕；2004年8月，辅导学生参与合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。  在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球；在素养拓展中，我曾参与过北大青鸟ACCP专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合方法的“初级软件工程师〞证书，比较精通网络学问，侧重于动态网站的建设和管理，能娴熟运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件，曾单独为xx区司法局和组织部建立了单位网站。  过去的成果已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我肯定充分发挥自己的优点，主动投身庐中教育，成为一名优秀的教师。 老师自我介绍精彩 第三篇 敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：  大家好！  秋风送爽，金桂飘香，在这流光溢彩的日子里，很荣幸能够代表新教师在这里发言，感谢各位领导能给我这个机会。此时，我无法表达我内心的兴奋与喜悦，真的，心情很冗杂。  我先自我介绍下吧，大家肯定都发觉