《自然界的水循环》—【教学课件】-最新经典通用版.pptVIP

《自然界的水循环》—【教学课件】;第一节《自然界的水循环》;资料： 水是生命之源。一个成年人体内水的含量大约占体重的70％。当人体中的水比正常量减少2％时，人就会感到口渴；当减少5％时，皮肤就会起皱纹、口唇干裂；当减少15％时，人就会死亡。我们可以7天不吃饭，但不可以7天不喝水。 ;一．相互联系的水体：;水圈的构成;陆地上的水体及其相互关系;洪水期;二、陆地水体的相互关系—运动转化、水源补给;练习：根据我国四条河流径流变化判读河流所处的位置;问题： “黄河之水天上来，奔流到海不复还” ，从地理学角度来看，诗词前半句描述的黄河主要的补给形式是 ，后半句的说法对吗？;;;海上内循环;陆地内循环;陆地内循环;;1.水循环的概念和发生领域;思考： 1、2007年10月台风“罗莎”对我国造成了一定影响，它主要参与了 循环。 2、长江和塔里木河分别参与了 循环和 循环。;讨论： 陆地水、海洋水、大气水为什么能够进行相互转化呢？其内因是 ，水体蒸发和输送能量来源于 ，形成降水、下渗和径流的原因是 。 ;水循环的意义;;(3)P所代表的水循环叫_________，N所代表的水循环叫 ____________;爱护植被绿化祖国—【教学课件】;第六章：爱护植被，绿化祖国;一个地区内生长的所有的植物叫做这个地区的植被。;热带雨林;热带雨林;常绿阔叶林;常绿阔叶林;夏绿阔叶林;夏绿阔叶林;针叶林;针叶林;草原;草原;荒漠;资 料：;索南达杰自然保护站?;森林覆盖率低;森林砍伐严重;草原沙漠化;爱护植被，绿化祖国;阻止沙漠的入侵?;郁郁葱葱的防风林;若不保护好我们的地球，这就是世界上最后的一个人！;谢 谢 观 看！;爱护植被绿化祖国—【教学课件】;第六章：爱护植被，绿化祖国;一个地区内生长的所有的植物叫做这个地区的植被。;热带雨林;热带雨林;常绿阔叶林;常绿阔叶林;夏绿阔叶林;夏绿阔叶林;针叶林;针叶林;草原;草原;荒漠;资 料：;索南达杰自然保护站?;森林覆盖率低;森林砍伐严重;草原沙漠化;爱护植被，绿化祖国;阻止沙漠的入侵?;郁???葱葱的防风林;若不保护好我们的地球，这就是世界上最后的一个人！;谢 谢 观 看！《自然界的水循环》—【教学课件】;第一节《自然界的水循环》;资料： 水是生命之源。一个成年人体内水的含量大约占体重的70％。当人体中的水比正常量减少2％时，人就会感到口渴；当减少5％时，皮肤就会起皱纹、口唇干裂；当减少15％时，人就会死亡。我们可以7天不吃饭，但不可以7天不喝水。 ;一．相互联系的水体：;水圈的构成;陆地上的水体及其相互关系;洪水期;二、陆地水体的相互关系—运动转化、水源补给;练习：根据我国四条河流径流变化判读河流所处的位置;问题： “黄河之水天上来，奔流到海不复还” ，从地理学角度来看，诗词前半句描述的黄河主要的补给形式是 ，后半句的说法对吗？;;;海上内循环;陆地内循环;陆地内循环;;1.水循环的概念和发生领域;思考： 1、2007年10月台风“罗莎”对我国造成了一定影响，它主要参与了 循环。 2、长江和塔里木河分别参与了 循环和 循环。;讨论： 陆地水、海洋水、大气水为什么能够进行相互转化呢？其内因是 ，水体蒸发和输送能量来源于 ，形成降水、下渗和径流的原因是 。 ;水循环的意义;;(3)P所代表的水循环叫_________，N所代表的水循环叫 ____________;爱护植被绿化祖国—【教学课件】;第六章：爱护植被，绿化祖国;一个地区内生长的所有的植物叫做这个地区的植被。;热带雨林;热带雨林;常绿阔叶林;常绿阔叶林;夏绿阔叶林;夏绿阔叶林;针叶林;针叶林;草原;草原;荒漠;资 料：;索南达杰自然保护站?;森林覆盖率低;森林砍伐严重;草原沙漠化;爱护植被，绿化祖国;阻止沙漠的入侵?;郁郁葱葱的防风林;若不保护好我们的地球，这就是世界上最后的一个人！;谢 谢 观 看！;爱护植被绿化祖国—【教学课件】;第六章：爱护植被，绿化祖国;一个地区内生长的所有的植物叫做这个地区的植被。;热带雨林;热带雨林;