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2023年第一学期学校工作总结(15篇)
2023年第一学期学校工作总结(通用15篇) 2023年第一学期学校工作总结 篇1 党的__届四中全会提出“和谐社会”这个新概念,构建和谐校园大势所趋,人心所向, 也是教育规律的体现。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。 我校是一所较薄弱的农村初级中学,在这一学期中,在市教育局领导的关心和大力支持下,在全校师生的共同努力下,学校立足本校的实际情况,本着务实创新工作作风,在发展中找差距,在差距中求发展,在构建和谐校园方面做些探索,学校各项工作取得一定成效,得到了社会各界和家长的认可。 1、构建和谐校园,创设师生发展的空间。 ⑴推进“四配套”工程,改善办学条件。学校在太仓市教育局和镇政府的大力支持下,协调各方力量,使我校成为省“四配套”工程的帮扶对象,学校也做好省“四配套”工程的辅助建设,更新理、化、生、劳实验室仪器与装备,添置体育器材,改善教师的教学条件。 ⑵巩固创建成果,建设校园文化。学校巩固省教育现代化示范学校的基础上,建设学校教育信息中心和学校的专题网站。同时,筹建校园文化建设,建设具有特色的学校文化,着力营造 “书香校园”,构建团结和谐、积极向上的学校环境和校风、教风、学风建设的良好氛围,实现向学习型学校的转变,努力提高教学质量,力求把我校建设成底蕴深厚的书香校园。 ⑶净化美化校园,优化育人环境。学校在加强硬件设施建设的同时,净化、绿化、美化校园,注重细节布局,巧设计、精安排,花草丛中的小警句、洁白墙面的师生书画、实验室的名人名言、楼梯走廊的小提示等,凸显人性化设计理念,优化育人环境,使校园的绿化、美化和文化融为一体,让有限的校园发挥了无限的教育功能。 2、追求和谐管理,搭建师生发展的平台。 ⑴实行依法治校,深化制度改革。学校实行依法治校,以情留人,充分调动全体教职员工的工作积极性,给优秀教师提供展示才华的舞台,形成具有我校特色的管理文化。学校对原有的《归庄中学教育教学工作奖励的具体规定》《归庄中学教职工病事假规定》的两项规章制度进行修订补充完善,使考核、评价和奖励更具有规范性和科学性。同时,学校成立了《归庄中学五年发展规划》筹划小组,拟定了《归庄中学五年发展规划》,并在1月18日提交校教职工大会审议通过,通过科学规划,力争使学校管理水平有大的飞跃,不断开创学校各项工作的新局面。 ⑵确立以人为本,努力提高福利。学校充分发挥工会建章立制、广泛参与、民主管理的职能,健全学校党支部的保证监督系统,健全教代会民主管理系统,采取民主集中制,广泛征求意见,对师生和社会关注的热点问题,坚持校务公开,采取公开、公示制度,推进学校民主化进程,实行民主理校;在全校教职工中,努力倡导全员参与体育锻炼,常年开展群众性体育活动,增强教师的体质,提高凝聚力。 ⑶凝练干部素质,打造高素质的领导班子。学校加大人事改革力度,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,实行中层干部竞争上岗机制和教职工全员聘任制,努力形成一个能进能出,能上能下,充满活力的用人机制。学校积极倡导领导干部身体力行,努力争先,强化领导与管理意识、融洽干群关系、构建良好的组织文化,在政治学习、师德培养、新课程新理念实践中发挥先锋模范作用。坚持“校长全面负责,党支部监督保障,教代会民主参与”的管理体制,坚定不移地贯彻“依法治校、依法治教”的方针,实施“人性化管理和制度管理相结合”的管理策略,努力建设一支团结协作、开拓进取、业务过硬、廉洁奉公、作风优良、具有战斗力和凝聚力的领导班子。 3、提升职业价值,促进教师和谐发展。 ⑴加强职业教育,优化师德素养。学校利用各种机会,加强对全校教职工的职业道德教育,增强法制意识、责任意识和服务意识,根据《太仓市教育局教育事故认定处理意见》,落实责任追究,加强行风建设,提高师德水平,严格师德教育、师德评估和师德不合格年终考核一票否决制度,杜绝体罚(变相体罚)、有偿家教和教育教学责任事故的发生。同时利用每月一次党支部活动以及党员冬训活动,加强了党员干部的模范表率作用。学校又加强后备干部的培养,做好团员推优、积极分子推荐和党员发展工作,使一批积极上进的教职工加入党组织。 ⑵依托校本培训,优化业务素养。 ①优化队伍建设。本学期学校根据20__年度归庄中学教职工代表大会通过的校级学科带头人评选条例,共评出了七位校级学科带头人,又通过了校级学科带头人的考核细则,促进教师向科研型、学者型迈进。同时,学校成立了校级骨干教师研修班和青年教师培训班,
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