部编版一年级语文下册第六单元教材分析.docx

部编版一年级语文下册第六单元教材分析 第六单元教材分析 本单元包括两首古诗和两篇文章，融合了传统文化和儿童情趣，语言优美而富有想象力，行文简洁而韵律明显，适合朗诵和积累。两首古诗需要读出节奏感；《荷叶圆圆》要在表达情趣的基础上，利用课文句式相近、段落反复的结构特点进行背诵；《要下雨了》要重点关注对话，分角色朗读，注意问句和答句的语气。本单元的学习重点是联系生活实际了解词语的意思。在教学过程中，要充分调动学生的生活经验，促进学生将生活经验与课文有效对接，从而更好地理解词语的意思，读懂课文内容。此外，《荷叶圆圆》中可以学习句子的多样表达，进行仿写练习；积累类似于“荷叶是我的摇篮”这样的比喻句，进行