《三位数乘一位数的笔算》练习设计.docx

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2023-08-20 发布于四川
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《三位数乘一位数的笔算》练习设计教学内容:苏教版第五册p73—73页的例题,试一试及想想做做.教学目标:1,阅历探究三位数乘一位数的笔算过程,驾驭计算方法,并能正确进展计算,同时渗透估算意识,提高估算实力.2,在探究算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增加自主探究的意识,提高合作沟通的实力,获得胜利的体验,树立学习的信念.教学流程:教学过程:活动一,创设情境,引入新课 (简案)谈话:我们的生活中到处都有数学问题,只要我们多视察,多思索就能发觉很多关于数学的学问.不信,你瞧!(出示主题情境图)2,学生依据图中信息提出问题,并列出式子.3,组织全班集体沟通.学生状况