六年级第二学期体育教学工作计划（3篇）.docx

六年级第二学期体育教学工作计划1 　　 一、学情分析 　　六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，水平三处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。 　　 二、教学目标 　　1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 　　2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 　　3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 　　 三、教学重难点 　　(1)教学重点 　　1、规范课堂教学行为，培养学生身体素质。 　　2、田径、体操、球类学习。 　　(2)教学难点 　　田径、体操技巧。 　　 四、教材分析 　　全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多，除有常规性的跑、跳、投的教学外，还设有体操、武术、球类几个方面，全面的满足学生身心发展的需要。其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。 　　 五、教学与措施 　　1、认真备课，不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。 　　2、加强思想教育，加强体育教师之间的交流，认真听取其他教师的课堂教学，从中学习他人的教学方法。 　　3、上好每一堂体育课，充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，搞好自主互助教学模式，提高课堂效率。 　　4、结合学校的趣味体育发展路线，指定趣味体育游戏，加强体育活动的趣味性。 　　5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 　　 六、教学进度 　　周次 教学内容 　　1 教学常规、队列队形 　　2 队列队形 　　3 队列队形、游戏 　　4 广播体操、游戏 　　5 国庆长假 　　6 广播体操、游戏 　　7 广播体操、游戏 　　8 广播体操、游戏 　　9 踢毽子、跳绳、游戏 　　10 各种快速启动的跑、追拍跑、接力跑、游戏 　　11 立定跳远、跳远、游戏 　　12 跳远、跨越式跳高、游戏 　　13 跳高、前后抛实心球、游戏 　　14 前滚翻、肩肘倒立、游戏 　　15 肢体悬垂、实用性攀爬、游戏 　　16 器械体操、韵律操 　　17 武术基本功 　　18 小球类和球类游戏 　　19 小球类和球类游戏 　　20 复习、期末总结 　　 六年级第二学期体育教学工作计划2 　　体育教学是校园教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下： 　　 一、教材分析 　　在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料，如:跨越式跳高，立定三级跳等;在发展力量方面，主要以投掷实心球为主;在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。 　　 二、教学目的 　　体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要用心做到以下三点： 　　1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。 　　2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动潜力。 　　3、对学生的运动潜力得到稳步提高。 　　 三、教学重点、难点分析 　　根据新课标和教材要求、五年级的各项资料，主要以快速跑、耐久跑，跳远，掷实心球为主要资料，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。 　　本学期教学进度如下： 　　1、跑和游戏 　　2、跳跃与游戏 　　3、投掷与游戏 　　4、小篮球的基本技术与游戏 　　5、韵侓操与游戏 　　6、武术的基本技术 　　7、体育与心理健康 　　8、考核 　　 六年级第二学期体育教学工作计划3 　　 一、班级情况基本分析： 　　我管理的`六一班共36人，身体素质一般以中下游水平，有个别突出尖子生，体育成绩以良好级占大数，尚有一二个不及格，学生态度良好。 　　 二、教学简析： 　　本学期教材内容由四个部分组成。 　　第一部分是总论，该部分主要阐述了编写小学体育与健康教参的指导思想，并对使用教材的有关事项进