江苏省部分地区2022-2023学年下学期高一语文期末试卷分类汇编：写作专题（含解析）.doc

写作专题 江苏省宿迁市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 手拿一个红苹果或鲜橙嗅了嗅的那一刻，偶然抬头望见高楼上自己家的窗口的那一刻，看见自己伏案学习的身影的那一刻……诗人称这些为生命中美丽的瞬间，并言，感受美丽是一种能力，创造美丽是一种智慧。 以上材料对我们具有启示意义。请根据材料写一篇文章，体现你感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 江苏省镇江市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题 四、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 必修下第二单元导语说：对他人的不幸抱有同情，心怀悲悯；鄙弃丑恶，追求正义，坚守良知。这些都是人类应该具有的品格。 也有人说：坚守道德品质，是要付出代价的。 对此，你有怎样的思考和感悟？请结合你所学习过的课文，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题：②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。 江苏省南通市2022-2023学年高一下期末语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 家乡文化包括家乡人物、自然和人文景观、风俗习惯、历史文化等等。展现家乡文化风貌，有助于增强我们对家乡文化的自豪感和责任感；剖析家乡文化现象，有助于我们辩证思考文化发展与个人、社会的关系；参与家乡文化建设，有助于我们更好地传承和发展家乡文化…… 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 江苏省盐城市2022-2023学年度第二学期高一年级期终考试语文试题 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分哲学家培根说：“同情是一切道德中最高的美德。”心怀悲悯的人，应该鄙弃丑恶，坚守良知，追求正义 《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》《祝福》等作品中的人物悲剧命运曾激发起我们的悲悯情怀，而现实生活中许多身处困厄或遭遇灾难的人也应该得到我们的深切关怀。 以上材料具有启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 江苏省常州市金坛区2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 近年来最常听到的一句话就是：不能让孩子输在“起跑线”上。但也有人说：人生不是“起跑线”决定的比赛，任何时候都能创造无限可能。 对于上述观点，你有什么样的思考和感悟，请就此写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 写作专题 江苏省宿迁市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 手拿一个红苹果或鲜橙嗅了嗅的那一刻，偶然抬头望见高楼上自己家的窗口的那一刻，看见自己伏案学习的身影的那一刻……诗人称这些为生命中美丽的瞬间，并言，感受美丽是一种能力，创造美丽是一种智慧。 以上材料对我们具有启示意义。请根据材料写一篇文章，体现你感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【分析】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料例举了诗人认为的生命中的美丽瞬间，这些瞬间都是日常生活中不起眼的小事，常常被人忽略，但诗人却能敏锐地感受到其中的美丽。材料启发我们，生命中充满着美好的时刻，需要我们用心去发现、去体验、去把握，看夕阳，观晚霞，赏秋叶，喝一杯清茗，吃一道可口的饭菜等等，都是生命中的美好时刻。但在这个信息时代，人们与冰冷的手机为伴，沉溺于网络世界，身边的美渐渐被忽略。或者内心麻木大意，把生命中的美好都当成是理所应当，习以为常。正如诗人所言“感受美丽是一种能力，创造美丽是一种智慧”，从习以为常的生活中感受到美丽，需要有一双发现美的眼睛，捕捉美丽的心灵，这是一种能力。而从不美丽的生命中创造出美丽则更需要人生智慧才行，比如，用泰然自若的心态面对生命中的苦难，把生活过成一首诗等等。行文构思上，如写议论文，先概括材料，由材料引出观点，如：感受美丽，创造美丽。接下来从怎么办的角度展开论述，一、平和的样子最美，慢慢走，欣赏啊，停下急促的脚步，静品生命中的美好。二、拼搏的样子最美，与其娱乐至死，不如用拼搏创造美丽。三、奉献的样子最美，与其冷漠自私，不如从现在做起，用温暖创造美丽。如写记叙文，要交代在什么时间、地点、心境之下看到“美丽的瞬间”，用细节描写展现这个美丽的瞬间，并细写自己当时的感受，最后升华文章的主旨，从中