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生物必修1第六章细胞的生命历程
第三节,细胞的衰老与凋亡
一、教课目的
描绘细胞衰老的特点
简述细胞凋亡与细胞坏死的差别
商讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康情况二、教课重难点
要点:1.个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特点
细胞凋亡的含义
难点:细胞凋亡的含义以及细胞坏死的差别三、课前自我预习
(一)、细胞的衰老
个体衰老与细胞衰老
单细胞生物:是个体的衰老或死亡。
多细胞生物:个体衰老的过程是构成个体的的过程。
2.细胞衰老的特点和原由:
(1)细胞衰老的含义:细胞衰老的过程是细胞的
和的过程,最后表现为细胞的形态、
和发生变化。
(2)特点:
。
(3)细胞衰老的原由:
。
(二).细胞的凋亡
1、观点:由
决定的细胞
________结束生命的过程。因为
细胞凋亡遇到严格的有遗传体制决定的程序性调控,
因此又被称为细胞编程性死
亡。
2、原由:遇到严格的有遗传体制决定的程序性调控,不一样的细胞其寿命不一样,
凋亡的速度也不一样,比方小肠上皮细胞的寿命只有1-2天,光滑肌细胞、神经细
胞、心肌细胞的寿命很长、白细胞的寿命5-7天。
3、意义:细胞凋亡对于多细胞生物体达成正常发育,保持内部环境的稳固,以
及抵抗外界各样要素扰乱起着特别重要的作用,详细表此刻以下几个方面。
①,如人体肢体发育中,早期的手和足形似桨板,只
有当某些剩余的细胞凋亡后,才能形成正常的指和手。
②,如蝌蚪变为青蛙时,尾部细胞的凋亡退化。
③
,如某些被病毒感染的细胞和一些肿瘤细胞能够
经过细胞凋亡的方式除去,作为自己的一种保护体制。
④除去已达成正常使命的衰老细胞。
(三)细胞坏死
细胞坏死是在各种
不利要素影响下,因为细胞正常
受
损或中止惹起的
。
四、课后练习
(一)判断题
1.
对于草履虫而言,细胞的衰老等于个体的衰老。(
)
2.
细胞的衰老或许死亡就是个体的衰老或许死亡。(
)
3.
个体衰老时,体内的细胞都处于衰老状态。
(
)
4.
幼体个体内无衰老细胞。
(
)
5.
细胞凋亡和细胞坏死对身体都是不利的。
(
)
(二)选择题
对于生物个体衰老和细胞衰老的关系中,说法正确的选项是()
A.个体衰老致使细胞衰老B.细胞的广泛衰老致使生物个体的衰老
C.年幼个体中极罕有衰老和凋亡的细胞D.老年个体几乎没有幼嫩的细胞
对于细胞凋亡的表达,不正确的选项是()
A.细胞凋亡就是细胞坏死B.细胞凋亡发生在生命的各个时期C.红细胞、白细胞的正常死亡就是属于细胞凋亡
D.细胞编程性死亡,是由基因决定的自动结束生命的过程
以下说法正确的选项是()
A.细胞衰总是特别的细胞分化B.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的C.细胞整体的衰老致使个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老D.人在胚胎时期细胞分裂和生长旺盛,没有细胞的死亡
以下对于动物细胞编程性死亡的表达,正确的选项是
A.细胞癌变属于细胞编程性死亡B.细胞编程性死亡属于正常生理过程
C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程D.细胞编程性死亡与基因表达没关
5.老年人有老年斑,对此最合理的解说是()
A.细胞内水分减少,细胞萎缩B.细胞核体积增大,染色质固缩、染色加深
C.细胞中络氨酸酶活性降低D.细胞内脂褐素据有的面积增大
6.以下相关细胞凋亡的说法,正确的选项是()
①细胞凋亡受基因调控②细胞凋亡等同于细胞死亡
③细胞凋亡理论可用于癌症的治疗④感得病毒细胞的除去也属于
细胞凋亡
A.①③B.②④C.①②③D.①③④
在人类中有时会出现一些返祖特点,若有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原由是()
A.细胞分裂过程受阻B.细胞分化过程受阻
C.细胞衰老过程受阻D.细胞凋亡过程受阻
以下对于细胞衰老的表达中,不正确的选项是()
细胞衰总是细胞生理生化发生复杂变化的过程
白化病患者的头发是白色的是头发基部黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所
衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低
衰老细胞内水分减少,体积变小,代谢速度减慢
9.以下不属于细胞凋亡的实例的是()
人的胚胎发育过程中手指的正常分别
组织、器官中细胞的更新
脉管炎患者因为局部缺血致使组织细胞坏死
白细胞吞噬过多的细菌致使死亡
10.以下不属于细胞凋亡现象的是()
①霜冻致使香蕉植株死亡②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消逝③寄主细胞
因病毒的增殖、开释而死亡④花瓣的自然凋谢
A.①②B.①③
C.②④D.③④
(三)非选择题
年诺贝尔生理学或医学奖授与了3位科学家,这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重要作用。
人的受精卵开始分裂,渐渐形成大批功能不一样的细胞,从分子水平看,这是的结果。
人的胚胎在发育早期是有尾的,但在胚胎发育成熟时失掉尾,从细胞水
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