11 牛郎织女（二） （同步练习）统编版语文五年级上册2.docx

11.牛郎织女（二） 一、读拼音，写汉字。 1.织女在天上就像坐监yù( )一样，她发shì( )一定要去人间走一tànɡ( )。 2.细雨蒙蒙，好像给大山穿上了一层shā yī( )。 3.我们不能在没有大人的看护下下水yóu yǒng( )。 二、多音字组词。 ?bēi( )??huá( )??cáng( ) féng( ) 背??????划???? 藏??????缝 ?bèi( )??huà( )??zàng( ) fèng( ) 三、词语搭配填空。 ( )的日子????( )的惩罚 ( )的事情????( )地说话 ( )地望着????( )地听着 四、在括号里填入适当的叠词。 ( )地一推　　　( )地听着 ( )地吹过　　　( )地望着 五、按要求写句子。???? 1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。?? 缩写句子： 2.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。?? 改变语序，保持句意不变： 3.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？?? 改为陈述句： 六、根据课文内容填空。 1、我国的四大民间故事是： 2、《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对 的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。 3、牛郎织女,比喻 。《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的： 。 七、判断题。 1.《牛郎织女》是根据我国的历史故事改编的。 ( ) 2.农历七月初七是我国的七夕节,这天晚上,凡间的妇女会向织女乞求智慧和巧艺,又称“乞巧节”。 ( ) 3.“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。”这句诗出自宋代诗人林杰的《乞巧》。 ( ) 八、阅读段落完成练习。 从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候,晚上得空，织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活□跟牛郎一块儿干活□她喜欢□逗着兄妹俩玩□她喜欢□看门前小溪的水活泼地流过去□她喜欢□听晓风晚风轻轻地吹过树林□她喜欢□。 1.写出三个具有中华民族传统美德的词语。 ?勤劳节俭: 2.在文中“□”处依次填入恰当的标点。 3.划横线的句子运用了怎样的修辞手法？这样写有什么好处？请仿写一句话。 仿写： 。 4.“从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织”可以用“ ”成语形容。 5.“天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。” (1)这句话写出了织女 的品质。 (2)用加点的词语造句：