【重点推荐】新九年级化学上册-第二单元-达标检测卷-(新版)新人教版练习试卷.doc

第二单元达标检测卷 一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分) 1．请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是(　　) A．氧气 B．稀有气体 C．氮气 D．二氧化碳 2．下列物质不属于空气污染物的是(　　) A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氮气 D．可吸入颗粒物 3．下列物质中，属于纯净物的是(　　) A．新鲜空气 B．橙味汽水 C．二氧化碳 D．水泥砂浆 4．下列不属于氮气用途的是(　　) A．用作灯泡的填充气 B．用作火箭的助燃剂 C．用作粮食的保护气 D．用作制氨气的原料 5．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法不正确的是(　　) A．氧气可用作火箭发射的燃料 B．空气可用于工业制备氮气和氧气 C．氦气可用来填充探空气球 D．二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料 6．下列对催化剂的描述，正确的是(　　) A．任何反应都需要催化剂 B．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 C．只有分解反应才需要催化剂 D．某些化学反应可以有多种催化剂 7．“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是(　　) A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B．提倡公交出行，减少尾气排放 C．加强植树造林，改善空气质量 D．垃圾分类回收，增强节约意识 8．下列有关实验现象的描述正确的是(　　) A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 D．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 9．下列关于氧气的说法中错误的是(　　) A．工业上可采用分离液态空气法制取氧气 B．氧气支持燃烧，是一种高能清洁燃料 C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，放出大量的热 D．氧气可用排水法或向上排空气法收集 10．下列实验中的做法错误的是(　　) A．用红磷燃烧测定空气中氧气的含量时，用足量的红磷 B．做铁丝在氧气中燃烧实验前，在集气瓶内铺一层细沙 C．排水法收集气体，当导管口刚有气泡冒出时立即收集 D．实验室用氯酸钾制取氧气的反应中，用二氧化锰作催化剂 11．下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是(　　) A．只生成一种物质的化学反应一定是化合反应 B．氧化反应不一定是化合反应 C．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应 D．氧化反应不一定有明显现象 12．化学概念间有包含、并列、交叉等不同的关系，下列选项符合如图所示的关系的是(　　) 13．做实验一定要注意先后顺序，如果先后顺序错误，可能会导致实验失败，甚至产生严重后果。下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验操作中，先后顺序正确的是(　　) A．检查装置的气密性时，先用手握紧试管的外壁，再把导管放入水中 B．加热时，先对试管进行预热，再对准药品部位进行加热 C．先将高锰酸钾装入试管，再检查装置的气密性 D．实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 14．某班同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是(　　) (第14题) ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完 ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出 A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④ 15．下列图示的实验装置或操作正确的是(　　) 二、填空题(本题包括3小题，共23分) 16．(4分)空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。 (1)空气中稀有气体的体积分数大约为________。 (2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法________(填“正确”或“不正确”)。 (3)因为氮气__________________________，所以充入食品包装袋内用于防腐。 (4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行________作用。 17．(3分)氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白。 (1)人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的________； (2)实验室有多种方法可以制取氧气，写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式___________________________________________