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白城师范学院辅导员考试题库 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1. 社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核 心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的 （） A. 高度概括和集中体现 B. 高度凝练和集中体现 C. 高度概括和集中表达 D. 高度凝练和集中表达 【答案】：D 2. 学习是大学生的首要任务，而 （）则是学习的根本宗旨. A. 刻苦 B. 学以致用 C. 学会学习 D. 勤奋 【答案】：C 3. 根据《普通高等学校学生年 内（含休学）未完成学业的，应予 （） A. 退学 B. 记过 C. 留校察看 D. 开除 【答案】：A 4. 兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘，兼职辅导员任期一般不 少于 （）期间应将主要精力用于辅导员工作 A. 一年 B. 半年 C. 三年 D. 两年 【答案】：D 5. 毕业生择业期 为 （），超过规定期 ,必须回学校办理转回原籍择业手续。 （） A. 无 期 B. 4年 C. 2年 D. 1年 【答案】 :C 6. （）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方 式。 A. 学术研究 B. 教学观摩 C. 校本培训 D. 校本教研 【答案】：D 7. 大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明 （） A. 高等教育受经济的制约 B. 高等教育受文化的制约 C. 高等教育受政治的制约 D. 高等教育受人的发展的制约 【答案】：A 8. 20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行 为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于 （）o A. 社会评价制度 B. 高校自我评价制度 C. 政府行政性评价制度 D. 第三方评价制度 【答案】：D 9. 下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是 （）。 A.有广泛的交往能力 B. 有先进的教育理念 C. 有特色的教学能力 D. 有独立的科研能力 【答案】：A 10. 教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和 分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是 （）o A. 教学反思 B. 校本研修 C. 岗位培训 D. 学历进修 【答案】：A 11. 高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和 在教师引导下自我学习的能力的教学原则是 （）o A. 教师主导原则 B. 讲述思路为主的原则 C. 知识优先原则 D. 学生主体原则 【答案】 :B 12. 教师的教学监控能力真正提高的重要标志是 （）o A. 教学监控由他控到自控 B. 教学监控达到自动化 C. 教学监控的敏感性增强 D. 教学监控的迁移性增强 【答案】：D 13. 教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起 （）0 A. 管理的角色 B. 代理的角色 C. 育人的角色 D. 研究的角色 【答案】：A 14. 教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该 （）o A. 严于律己，勇于自责 B. 言行一致，身体力行 C. 以上都是 D. 学为人师，行为示范 【答案】 :D 15. 下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是 （）o A. 坦荡的胸怀、实事求是的态度 B. 言行一致、为人师表 C. 作风果断、让学生有畏惧心理 D. 不断进取、终身学习的敬业精神 【答案】：C 16. 一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映 了教师劳动的 （）特征 A. 示范性 B. 长效性 C. 复杂性 D. 独立性 【答案】：B 17. 大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和 （） A. 职业生涯的了解 B. 职业生涯的变化 C. 职业生涯的决定 D. 职业生涯的辅导 【答案】：C 18. 学校、企业、连队等群体属于 （）0 A. 松散群体 B. 正式群体 C. 联合群体 D. 非正式群体 【答案】：B 19. 正确处理教学与科研的关系，应是 （） A. 以科研为主 B. 按学校考核来取舍 C. 以教学为主 D. 教学与科研兼顾 【答案】：D 20. 我国古代学者关于学习过程的