第4课 中国历代的变法和改革.pptx

第4课中国历代变法和改革;学习要求;目录;学生知识储备情况;商鞅变法;一、中国古代的重要变法和改革;材料一:鞅以……秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。……故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。 ——《通典·食货志》 ;变法;任务1-2：阅读教材P22-23和历史史料，分析孝文帝改革的背景内容影响;材料一 诸男夫十五(岁)以上，受露田四十亩，妇人20亩…·田地缺乏地区，允许农民“逐空荒”，迁往他郡。…卖者坐(处罚)如律。 ——白寿彝总主编；何兹全主编. 中国通史 7 第5卷 中古时代 三国两晋南北朝时期 上[M]. 2015 ;变法;任务1-3：阅读教材P22-23，回顾中外历史纲要上P52的知识，和阅读历史史料，分析王安石变法的背景、内容、影响 ;材料一;材料二;王安石和张居正变法都是为了挽救封建国家统治危机的改革，变法触及了大地主大官僚的利益，以实现社会矛盾的缓和。二者变法的失败反映了变法充满了曲折和艰辛。;任务1-4：阅读教材P23和阅读历史史料，分析王安石变法的背景、内容、影响;任务2-1：阅读教材P24和历史材料，分析戊戌变法和清末新政的时代背景和时代影响;材料一： 戊戌变法的主要内容;材料二： 清末新政的主要内容;面对救亡图存的时代潮流，戊戌变法选择在半殖民地半封建中国通过改良办法走西方民主的道路是行不通的。清末新政未触及封建专制统治，无法使清王朝摆脱困境。;任务2-2：阅读教材P24和历史材料，分析中华民国时期改革失败的主要原因;三、新中国成立以来的重要改革;毛泽东 和中共 大，成功探索建设社会主义 ， 是对探索时期错误的纠正。 ;改革开放时期-完善制度第4课中国历代变法和改革;学习要求;目录;学生知识储备情况;商鞅变法;一、中国古代的重要变法和改革;材料一:鞅以……秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。……故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。 ——《通典·食货志》 ;变法;任务1-2：阅读教材P22-23和历史史料，分析孝文帝改革的背景内容影响;材料一 诸男夫十五(岁)以上，受露田四十亩，妇人20亩…·田地缺乏地区，允许农民“逐空荒”，迁往他郡。…卖者坐(处罚)如律。 ——白寿彝总主编；何兹全主编. 中国通史 7 第5卷 中古时代 三国两晋南北朝时期 上[M]. 2015 ;变法;任务1-3：阅读教材P22-23，回顾中外历史纲要上P52的知识，和阅读历史史料，分析王安石变法的背景、内容、影响 ;材料一;材料二;王安石和张居正变法都是为了挽救封建国家统治危机的改革，变法触及了大地主大官僚的利益，以实现社会矛盾的缓和。二者变法的失败反映了变法充满了曲折和艰辛。;任务1-4：阅读教材P23和阅读历史史料，分析王安石变法的背景、内容、影响;任务2-1：阅读教材P24和历史材料，分析戊戌变法和清末新政的时代背景和时代影响;材料一： 戊戌变法的主要内容;材料二： 清末新政的主要内容;面对救亡图存的时代潮流，戊戌变法选择在半殖民地半封建中国通过改良办法走西方民主的道路是行不通的。清末新政未触及封建专制统治，无法使清王朝摆脱困境。;任务2-2：阅读教材P24和历史材料，分析中华民国时期改革失败的主要原因;三、新中国成立以来的重要改革;毛泽东 和中共 大，成功探索建设社会主义 ， 是对探索时期错误的纠正。 ;改革开放时期-完善制度