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《How life began on the earth》教学设计
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《How Life Began on the Earth》教学设计
教师姓名：
上课年级：苍南中学高一（11）班
课题名称： Module 3 unit 4 Astronomy: the science of the stars阅读课
课型：阅读课
教材版本：人教版
授课时间：45分钟
学生分析
高一学生经过初中三年的学习，掌握了一定的语言知识，获得了一定的学习能力，可是却普遍存在着不良的阅读习惯，较差的阅读能力和词汇量不大，对相关话题口语表达能力欠佳的现象。而另一方面，高一学生有着强烈的好奇
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