（5年高考3年模拟A版）浙江省高考地理总复习 专题三 第三讲 全球气压带、风带的分布和移动及其课件-人教版高三全册地理课件.pptx

第三讲　全球气压带、风带的分布和 移动及其对气候的影响 ;考点清单 考点一　全球气压带、风带的分布和移动;③应用:根据移动规律判定季节。 2.季风环流的形成及特征;②7月份北半球气压中心和夏季风 ?;季风类型;考点二　气压带和风带对气候的影响;(2)亚热带气候类型;2.太阳辐射制约下的气温特点;降水特点;重点难点 1.气压带、风带的形成、分布及对气候的影响 ?;2.气候分布的影响因素与风带、气压带、洋流分布的关系;气候类型;(2)气压带、风带的季节移动对气候的影响;(2)东非高原赤道地区:热带草原气候。(原因:海拔较高,气温较低,难以形成对流雨) (3)巴塔哥尼亚高原:温带大陆性气候。(原因:安第斯山脉阻挡了西风的深入,位于背风坡,降水稀少) (4)南美洲西海岸的热带沙漠气候和索马里半岛东南侧的热带沙漠气候,其分布接近赤道。(原因:寒流的影响);方法技巧 方法1　气候类型的判断方法;③确定具体气 候类型;例1????一地的自然景观主要取决于其水热条件。下图为北纬30°附近甲、乙两地的自然景观图。完成下题。 ? 甲 乙 ?????;(2015浙江文综,3,4分)下图为北纬30°附近①②③④四地的气候统计图。与甲、乙两地相对应的是?(　　) ?????;方法应用???? ? ;信息解读 ?;? ;方法2　气候类型的描述方法 1.气候特征的描述 (1)气温特征:主要分析最高月气温、最低月均温和气温年较差。一般来说,最低月均温低于0℃描述时称作寒冷,0~10℃为低温,10~22℃为温暖,22~28℃为高温,高于28℃为炎热。气温年较差大于15℃可以认为大陆性较强,气温季节变化大;小于10℃表明海洋性显著,气温季节变化小。 (2)降水特征:主要读取各月降水量,分析降水季节变化,估算降水总量。一般来说,月降水量低于10 mm描述时称作稀少,10~50 mm为少雨,50~ 100 mm为多雨,大于100 mm为丰富。 (3)气温和降水配合情况:结合上述气温和降水特征的分析结果进行比较,并对气温和降水配合情况进行描述,如7月均温大于22℃、降水量超过50 mm,可描述为“高温多雨”。; 2.气候分布的描述 气候分布主要从纬度位置和海陆位??两个方面描述。如地中海气候分布在南北纬30°—40°大陆西岸、亚热带季风气候分布在南北纬25°—35° 大陆东岸等。 3.气候成因的描述 描述气候成因主要从大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面入手。 4.气候对农业影响的描述 在探讨气候对农业的影响时,常要表述温差大小、光照强弱、热量及降水的多少等。;例2????[2019届浙江台州教学质量评估,28(1)]图1为美洲部分区域图,图2为华盛顿和巴拿马城多年平均月降水量资料。 ? 图1;? 图2 判断图2中代表华盛顿降水曲线的序号;与华盛顿相比,简析巴拿马城降水的主要特征。;试题分析　(1)根据所学知识可知华盛顿为温带大陆性气候,冬季寒冷干燥,夏季炎热潮湿,年降水量较小;巴拿马为热带草原气候,年降水量大。比较①和②两条降水量曲线,②应为华盛顿降水量曲线图;比较降水特征可从年降水量和降水的季节分配两个方面分析。巴拿马年降水量大于华盛顿,降水的季节分配差异较大,有明显的干湿两季。;方法3　气候成因的分析方法 影响气候的主要因素分析方法;影响因素;例3????[2017浙江高三12月联考,26(5)]下图为北美洲地形图,读图回答下题。 ? 从地形的角度,简述D地区气候分布特征并分析原因。;思路梳理 观察图中D地区位置?联系北美洲气候分布图?判断出“南北狭 长分布”?联系影响气候的因素?根据题目要求“地形的角度” ?分析D地区气候分布特征及其成因