【人教版九年级物理全册】《测量小灯泡的电功率》电功率PPT优秀课件.pptxVIP

;PPT模板：/ PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： c;复习与回忆;一、实验准备;额定电压为 2.5V 的小灯泡一个、3 V 电源、开关、滑动变阻器、导线假设干、除此以外，还需要电压表、电流表。;实验次数;〔1〕为什么要加上滑动变阻器？;;实验步骤;二、进行实验;三、记录实验数据;四、实验结论;实验中最可能出现错误的选项是哪几个环节?;在测量小灯泡的功率的实验中，乐乐同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后???移动变阻器的滑片时并不能改变灯泡的亮度，请你根据以下情况来判断分别出现了何种错误？??;一位同学连接好了电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，分析电路中可能出现的故障：;小晶同学的实验电路连接正确，闭合开关后发现小灯泡发光但是很暗，且无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都小于其额定电压，这说明：;小明在实验中，测得小灯泡的三次电功率为0.6W、0.36W、0.72W ，他认为小灯泡的额定功率应为三次功率的平均值，你认为小明的说法是否正确？为什么？;想想做做：测量发光二极管的电功率并与相当亮度小灯泡电功率的比较;测量小灯泡的电功率;1．如图是一位同学为侧量小灯泡的功率所连的电路。这个电路有什么错误或不妥之处？应该怎样纠正？请你画出正确的电路图。;2．利用如下图的器材，测量小灯泡的电功率。 〔1〕在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最____，即滑片应位于______端〔填“左或右〞〕。;〔2〕闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，那么电路中可能出现的故障是___________。;3．在“测量小灯泡的电功率〞的实验中，小灯泡的额定电压为2.5 V。;〔3〕连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零。进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好。针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜测：①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路。根据故障现象，猜测____(填序号，下同)是错误的。如果观察到电流表有示数，那么猜测____是正确的。;〔4〕排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向____(填“A〞或“B〞)端移到适宜位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率。;PPT模板：/ PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： c;复习与回忆;一、实验准备;额定电压为 2.5V 的小灯泡一个、3 V 电源、开关、滑动变阻器、导线假设干、除此以外，还需要电压表、电流表。;实验次数;〔1〕为什么要加上滑动变阻器？;;实验步骤;二、进行实验;三、记录实验数据;四、实验结论;实验中最可能出现错误的选项是哪几个环节?;在测量小灯泡的功率的实验中，乐乐同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后???移动变阻器的滑片时并不能改变灯泡的亮度，请你根据以下情况来判断分别出现了何种错误？??;一位同学连接好了电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，分析电路中可能出现的故障：;小晶同学的实验电路连接正确，闭合开关后发现小灯泡发光但是很暗，且无论怎样调节滑动变阻器，电压表