教科版小学科学三年级上册《金鱼》教学设计.docx

教科版小学科学三年级上册《金鱼》教学设计.docx

  1. 1、本文档共7页,其中可免费阅读3页,需付费95金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教科版小学科学三年级上册《金鱼》教学设计 教学目标: 科学概念: 1. 鱼类具有适应水生环境的结构,体现了生命体的基本特征。 2. 金鱼利用鳍游泳,利用腮呼吸。 过程与方法: 1. 观察鱼的各个部分的特征,包括捕食和呼吸等。 2. 学会用实验的方法验证自己的猜想。 情感态度价值观: 1. 培养观察能力和小组合作能力。 2. 培养对小动物的喜爱和爱护感。 3. 培养用实验方法验证自己的猜想的态度。 教学重点:观察金鱼的结构和生活习性。 教学难点:学生能够用实验的方法验证自己的猜想。 教学准备: 1. 多媒体课件。 2. 金鱼、水槽、少量鱼食、观察记录表和鲫鱼图片。 教学过程: 一、了解鱼类的生

您可能关注的文档

文档评论(0)

希望 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档