六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案（a卷）.docx

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.清洁能源不包括（? ? ）。 A.太阳能 B.生物能 C.石油 2.地球是我们共同的家园，所以我们应该（? ?）。 A.随意浪费资源 B.随意破坏环境 C.随地乱扔垃圾 D.保护自然环境 3.以下哪个不是清洁能源（ ? ）。 A.太阳能 B.风能 C.煤炭 4.当泥石流发生时，向（? ?）的山坡上跑。 A.垂直于泥石流流动方向 B.平行于泥石流流动方向 C.泥石流流动的反方向 D.泥石流流动的下游方向 5.下列不属于清洁能源的是（? ?）。 A.太阳能 B.风能 C.水能 D.煤炭 6.应当得到应有尊重的人是（? ? ）。 A.有所成就的人 B.每一个人 二.填空题(共6题，共26分) 1.除了（ ? ? ?）的原因外，人类在生产生活中（ ? ? ?）的行为也会诱发或加重自然灾害。 2.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（? ? ? ），从而提高抗灾能力。 3.保护环境是我们每个人应尽的（? ? ? ），让我们行动起来，让天更（? ? ? ）、山更（? ? ? ） 、水更（? ? ? ）。 4.在人类防御自然灾害的过程中，（? ? ? ）也是约束人的行为，减少（? ? ? ）危害的重要手段。 5.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（? ? ? ）、（? ? ? ）的抗灾精神。 6.地球为人类生活提供了所需要的（? ? ? ），环境和（? ? ? ）等。 三.判断题(共6题，共12分) 1.灾害发生时，我们要团结互助。（? ? ） 2.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（? ?） 3.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（ ? ） 4.保护地球是国家的事情，不关我的事。（? ? ） 5.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（? ?） 6.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。 世界地球日? ? ? ?3月22日 世界湿地日? ? ? ?4月22日 世界环境日? ? ? ?2月2日 世界水日? ? ? ? ?10月16日 世界粮食日? ? ? ?6月5日 五.简答题(共6题，共46分) 1.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？ 2.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？ 3.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。 4.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？ 5.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？ 6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。 （1）我国的主要自然灾害都有哪些？ （2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？ 六.材料题(共1题，共2分) 1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。 大家阅读以上材料，并思考： （1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？ （2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？ 七.综合题(共2题，共14分) 1.我国是地震灾害多发的国家。 （1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？ （2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？ 2.你有避险意识吗？ 仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。 （ ? ?）雷电交加时，在大树下避雨。 （ ? ?）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。 （ ? ?）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。 （ ? ?）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。 参考答案 一.选择题 1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.B 二.填空题 1.自然；不合理 2.抗击灾害 3.义务；蓝；绿；清 4.法律；自然灾害 5.不屈不挠；团结互助 6.空间；资源 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 四.连线题 1.如图： 五.简答题 1.（1）制定相关的法律法规。 （2）把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。 （3）严厉打击破坏环境的行为。