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自救自护安全教育
教学目的:通过本次教学,让学生学习自救自护安全知识,掌握
一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生自救自护的素质
和能力。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,能
珍爱自己的生命,能时时、处处、事事注意安全,从而确保学生安
全、健康、快乐成长。
教学课题:自救自护安全教育
教学形式:小品、知识问答比赛、小游戏、哑剧、讲解法等
教学地点:081 班教室
教学过程:
一、导入
主持人 a:同学们,我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民
族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党
的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩
负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我
们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身
边发生。同学们,生命在你手中,为了我们自身的安全,为了我们
能更好的在知识的海洋里乘风破浪,我们很有必要学习和掌握一定
的自救自护安全知识。
主持人 b:珍惜生命,爱护生命,毕竟他只有一次,不可以像
男生打游戏机那样就算是 game over 也可以无限次的重来,也不像
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女生看 vcd 可以无限次的倒带。生命只有一次! 千万不要拿自己
这唯一一次的生命开玩笑!珍惜生命!
二、哑剧《小燕的故事》
主持人 b:下面请观看哑剧表演,表演之后请大家讨论解决方
法。
女同学表演哑剧内容:通过网上聊天,小燕认识了网友小 Q,
他们在很多问题上观点一致,小燕视小 Q 为知己。当小 Q 向小燕介
绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫不保留地把姓名、
学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作案
者正是小 Q。
表演到这时暂时落下了帷幕。
主持人 b:请问同学们,小燕家为什么被盗?
同学们踊跃发言。
主持人 a:2016 年 8 月 24 日下午15 时许,湖北省高管五大队
民警在黄黄高速公路上巡逻,当巡至 100 公里处时,看到有一少年
在高速公路上行走。经询问得知:该少年姓汪,湖南长沙的一名中
学生,暑假到安徽宿松会网友,到宿松后发现前来应约的是一群小
混混,强行拉着让他请客吃饭。他很快就身无分文,于是决定沿高
速步行回长沙,已经走了 5 个多小时了。 民警看他已经疲惫不堪,
将其带至黄梅服务区,给他买来水和食品后帮其联系了一辆回长沙
的客车。
2
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主持人 b:安徽省庐江县某中学高中一年级的军子(男,17 岁)
在网上认识了一个网友。2017 年 12 月 29 日,军子连同余某(男,
18 岁)和项某 (男,18 岁)受网友相邀外出游玩,从合肥到南昌,再
到南宁、昆明,一路上从买车票到吃饭、住宿、上网,所花费用全
由网友支付,他们觉得这个网友很重义气。1 月 5 日下午,他们来
到云南省瑞丽市中缅边境的一个小村庄,一个中年男子接待了他
们。之后那伙人叫他们轮流给家里打电话要钱。谁要是反抗,不打
电话,就拳打脚踢,军子的头部被打伤缝了 15 针。这时,他们 3 人
才知道自己被网友骗了,成了人质。好在两地警方及时联手解救,
最终脱离了危险。
主持人 b:你认为网上交友应注意些什么?
同学甲回答:不要轻易与网友见面。
同学乙回答:不要轻易透露自己的真实信息。
主持人 a 总结:①不要轻易说出有关自己真实情况的资料。②
不要轻易与网友见面,即使去也一定要有防范措施,最好能告诉你
的父母或你信任的朋友。③遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再
理睬。
女同学继续表演哑剧内容:小燕心情差极了,她穿上了新买的
吊带衫和心爱的超短裙,决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这
座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四处张望。一辆风驰电掣的
摩托车停在她身旁,车上的男青年问:“我可以帮你吗?”小燕怯
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