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浠水理工中等专业学校“3+2”分段培育教学工作 自查报告
一、基本状况
我校自2023年秋季起先与黄冈职业技术学院尝试招收数控技术、机电一体化专业的“3+2”分段培育模式的招生工作，共计招收34人，机电一体化15人，数控19人，将其定位以连接为导向、文化素养为本位、贯彻学练并重、校院校企联合的人才培育模式。工作运行半年来，我们依据《湖北省五年制高等职业教化管理方法》（鄂教规【2023】1号）和《湖北省五年制高等职业教化教学工作指导看法》（鄂教职成【2023】3号）的文件要求，成立了“3+2”分段培育教化教学工作委员会，两校对人才培育方案、课程标准进行合作考察和调研，并组织专业负责人共同制订
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