部编版八年级历史上册 《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》侵略与反抗PPT课件.pptVIP

部编版八年级历史上册 《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》侵略与反抗PPT课件.ppt

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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、鸦片战争的爆发时间? 2、是谁主持禁烟样运动? 5、1842年,清政府同哪国签订什么条约? 3、虎门销烟的时间? 4、鸦片战争期间清朝的皇帝是谁? 6、中国近代史开始于什么时候? 1840年 林则徐 1839年 道光帝 英国、《南京条约》 鸦片战争 第一次鸦片战争《南京条约》的签订,给中国带来了什么严重后果?列强是否满足既得的利益? 企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益 担心危及统治利益 提出“修约”要求 拒绝 清朝 英、法挑起第二次鸦片战争 英法美 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1、知识目标: 识记第二次鸦片战争爆发的起止时间,了解英法联军火烧圆明园的暴行,掌握俄国抢占中国领土的具体史实; 识记太平天国运动爆发的时间、地点、人物,了解太平军对内反封建、对外反侵略的爱国壮举。 2、学习重点:第二次鸦片战争的发生、列强侵华罪行 3、学习难点:第二次鸦片战争与太平天国运动的关系 (阅读教材7页——10页,完成下列问题。用时5分钟。) 1、鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图,扩大 侵略权益。1856年10月到1860年10月,为主凶,为 帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。 2、1860年英法联军占领北京,清朝皇帝逃往承德,火烧。 3、在第二次鸦片战争前后,趁火打劫,强迫清政府签订一系 列不平等条约,共割占中国东北和西北领土万平方千米。 4、1851年,在广西金田村发动起义,建号太平天国。1853年太 平军占领南京,改名为定为都城,建立起与清朝对峙的 政权。为推翻清政府太平军还进行了和。 5、面对太平军的进攻,中外反动势力勾结起来,成立了, 其头目被太平军击毙。 二.第二次鸦片战争中列强的罪行 四、课堂小结、课堂练习 一、第二次鸦片战争的发生 1.时间: 3.发动国家: 1856年10月—1860年10月 主凶——英法;帮凶——俄美 4.结果: 清政府战败,与列强签订一系列不平等条约,中国进一步沦为半殖民地半封建社会 2.发动原因: 外国侵略者要求进一步打开中国市场,扩大侵略权益 1.火烧圆明园: 2.沙俄侵占我国北方大片领土: 1.金田起义: (1)时间: (2)罪魁祸首: 三.第二次鸦片战争引发的抗争—— 太平天国抗击洋枪队: 5.两次鸦片战争的关系: 第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大 1860年 (1)时间:?? (3)范围:??? (2)条约:???? 英法联军 2.定都天京: 3.抗击洋枪队: (1)时间: (2)地点: (3)领导人: (4)建号: (5)军号: (1)时间: (2)都城: (3)军事行动: (1)时间: (2)对阵双方: (3)战役: 4.结局: 失败 ——中外反动势力联合绞杀 PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/ 资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/ PPT论坛:PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/ 情感态度 通过学习太平军抗击洋枪队的史实,感受并继承中国人民一贯具有的 反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统。 法国作家雨果关于圆明园的描述: 在地球的另一个角落,有一个人间奇迹,它叫夏宫……人民的想象力所能创造的一切几乎是神化性的东西都体现在这座宫殿之中。 有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一场掠夺……在将来交付审判的时候,一个强盗就会被人们叫做法兰西,另一个叫做英吉利。 1、上述材料反映了哪一历史事件? 2、两个强盗分别指的是谁? 火烧圆明园 英国、法国 条约名称 地理范围 面 积 1858年《瑷珲条约》 1860年《北京条约》 1860年《北京条约》 1864年《勘分西北界约记》 19世纪80年代《改订条约》 巴尔喀什湖以东以南 外兴安岭以南,黑龙江以北 乌苏里江以东,包括库页岛在内 西北地区 共计 150多万平方公里 沙俄侵占我国大片领土的特点 ⑴趁火打劫 ⑵武力相逼,调停为诱 ⑶一纸定夺,强割强占 ⑷步步蚕食

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