阅读题及答案解析.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 阅读题及答案解析 阅读题及答案解析 第一篇阅读题及答案解析 第8篇阅读题及答案解析 第9篇阅读题及答案解析 第12篇阅读题及答案解析 第14篇 首先，是如何提高自己英语阅读的基本能力。而这样的能力又主要分为两个层次：词汇的把握和读句子的能力。阅读基本能力的提升，需要至少2个月的时间，通过给学生专业化的方案指导，将课堂上的学习和课堂后的复习相结合，让其在一个合理的时间规划期内去提升自己的基础能力，到达一个最正确的效果。这也是对于我们老师在教学中要求始终秉持的原则，忌急于求成，囫囵吞枣。  那么怎么去做基础能力提升呢?对于大部分学生而言，词汇的把握是核心。第一、同学们必需去把握阅读部分的高频词，这些词汇是全部同学都必需仔细记忆的，根据我们最新的权威数据统计，也许在1000个单词左右，我们也为全部的学员将这些单词做成了独有的单词库，帮助大家以最高效的方式把握必考词汇;第二、同学们需要把握好一些近义词或同义词词组，雅思的阅读部分考查就是看同学们对同义词替换的一个把握，这些词组的把握是同学们获得高分的基础。  我们同样为同学们对这些词组进行了总结和讨论。在我们课堂上，我们授课老师会定期抽查同学们对于这2个词汇库的把握，催促同学们做好词汇的记忆工作。未参与培训的同学不妨可以效仿这样的模式，给自己一些压力和期限，仔细做好最基本词汇与词组的积累。  解决雅思阅读的第二方面，就是要把握好雅思阅读部分解题的关键性技巧。雅思阅读部分共有3篇文章，每篇1000词左右，有40道题目要回答，时间是一小时。假如没有对考试题型有透彻理解，那么很难在这么紧急的时间里去做好题目。因此肯定要根据不同考题的特点和对应的能力要求，有的放矢的去预备以及应对。笔者在日常的教学中会指导同学们把握不同题目的做题方法和技巧，一方面要让他们知道为什么要这样去思索，去做题，另一方面告知他们怎么去敏捷变通的去使用技巧。  只有把方法以及如何敏捷运用这些方法讲透，学生们才能真正地把握好、正确使用、自信满满地考取高分。我的小部分学生曾和我透露过这样的困惑，在参与过一些培训之后，考试不理想，但是明明上课的时候听得很爽，只是到考场上做题却犯难。  其实，那正是因为题目的解题技巧没讲透，没讲清晰应当怎么敏捷的运用，培训老师没有从考生的角度去思索。我们的模考体系就是考虑到这一点建立健全起来的，通过阶段性测试检验学生有没有真正地听懂，老师有没有仔细负责地讲清晰。模考也不断让同学们看到自己阶段性学习成果，从而更有动力。  剑桥雅思阅读真题及答案解析 TEST ONE PASSAGE 1:Tropical rainforests相关 阅读题及答案解析 第15篇 Passage One  学科分类：艺术类  题目：Naturalism and Nature in Art  希腊亚里士多德时期开始崇尚自然主义，认为艺术就是生动再现客观事物，但也包括fiction as unicorns。  第一个例子：Z(人名)和J(人名)关于谁在艺术方面更有造诣的比拼。  Z画了一串葡萄，引得鸟儿来啄;但是J的画作是curtain。Z看到这个curtain后让他的对手remove the curtain to show his 但是curtain其实是后者画的。所以Z认输。  第二个例子，关于画花。进一步说明自然主义。那个时候开始，一些flowers 比方tulip有了代表的意义。  但是渐渐有expressionist不再忠实于自然主义，有人认为photography不仅仅是camera决定，更是人的选择。达芬奇也认为observation带来的仅仅是likeness，copy就是mirror, 艺术应当更多涉及intelligent activity和inner life, including energy and Georgia在画canna lily的时候也更注重表现其essence, 而不是image。  词汇题：  faithfully=accurately  admiration for=high opinion of  perceived=seen  fragile=delicate  Passage Two  学科分类：农业类  题目：Cotton Ginning and Interchangeable Parts: The legacy of Eli Whitney  第一段：cotton