2024届高考写作指导：”书法用笔方与圆“话题作文讲解及范文 课件44张.pptx

“书法用笔方与圆”话题作文导写及范文;Contents;01;阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 书法用笔有方笔和圆笔之分。方笔即笔画起笔处和运笔中呈方形，如魏碑、唐楷中的欧体等可为典范，棱角分明而能给人刚毅正直之感。圆笔即笔画起笔处和运笔中呈圆形。如篆书、汉隶等可谓典范，圆润灵活而能给人通达圆融之感。项穆则在《书法雅言》中说道：“圆而且方，方而复圆，正能含奇，奇不失正，会于中和，斯为美善。” 确实如此，方笔与圆笔，处理和谐才是书法的妙境所在。 ; 以上材料对我们当代青年无论是做人还是处世都具有启示意义。对此，你有怎样的感悟与思考？请结合材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。 ;02;阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 书法用笔有方笔和圆笔之分。方笔即笔画起笔处和运笔中呈方形，如魏碑、唐楷中的欧体等可为典范，棱角分明而能给人刚毅正直之感。圆笔即笔画起笔处和运笔中呈圆形。如篆书、汉隶等可谓典范，圆润灵活而能给人通达圆融之感。项穆则在《书法雅言》中说道：“圆而且方，方而复圆，正能含奇，奇不失正，会于中和，斯为美善。” 确实如此，方笔与圆笔，处理和谐才是书法的妙境所在。 ; 【审题指导】 本题是一道典型的二元主题材料作文。 材料首先解释书法用笔方式——方笔与圆笔的特点。方笔：起笔处和运笔中呈方形、棱角分明、给人刚毅正直之感；圆笔：起笔处和运笔中呈圆形，圆润灵活、给人通达圆融之感。再引用项穆则在《书法雅言》的名言，最后总结书法需将方笔与圆笔，处理和谐，才能达到书法的妙境。 ; 【审题指导】 其实，不止书法领域，往大处想一想，方与圆其实是中国的传统哲学命题。天圆地方也是“天人合一”的一种注解，中国传统文化提倡“天人合一”，讲究效法自然，推崇“天圆地方”原则，就是对这种宇宙观的一种特殊注解。圆，是中国道家通变、趋时的学问；方是中国儒家人格修养的理想境界。圆方互容，儒道互补，构成了中国传统文化的主体精神。;【审题指导】 命题者的意图，就是要青年人思考，如何把中国的圆方互容，儒道互补的哲学，用在为人处世上，到达人生高妙的境界。如此一来，我们就要对对立的“方与圆”作一番化实为虚的辩证思考，进行引申理解。 在为人处世的角度，“方”既可以理解人品的方正，不同于流俗的君子风范，但“方”也可能是不知变通、格格不入；“圆”，意味着圆熟、机变、灵活，但也可能演变为没有原则，老奸巨猾。;【审题指导】 没有方，圆流于圆滑，没有圆佐，方亦易失于刚直。太“方”则不柔，太“圆”则无刚；太“圆”会失去原则，太“方”会超越标准。 那么如何“处理和谐”呢？如何在“方”与“圆”中达到一种平衡呢？;【审题指导】 那就要方中有圆，圆中存方，方方圆圆，方圆相济。将方”与“圆”有机地结合，大致可作如下演绎： 一、“大方小圆”。即：大是大非讲原则，小是小非讲风格； 二、“内方外圆”。即：待人接物要“柔中寓刚，圆中有方” 三、“已方人圆”。即：对自己方，对别人圆，严于律己，宽以待人； ;【审题指导】 四、“时方时圆”。即：从具体情况出发，该方时方，该圆时圆。 在行文时，倘若还能进一步思考，方圆相容，如何避免成为见风使舵的“两性人”，则更显思维的深度。;【参考立意】 1.“方”的境界与“圆”的智慧。 2.为人处世应外圆内方。 3.方圆之间，智慧人生。;03;【优秀标题】 做方正之人，行变通之事 本方正做人，以圆滑处事 方立做人之基，圆辅人生之道 以圆处事显智慧，以方为本记初心 ;【优秀标题】 以方书做人之本，以圆立处世之道 安身立命需方正，做事处世要圆滑 方正为根耀四方，圆滑为叶四海达 秉方正筑立人之基，持圆滑行处世之本;【优秀分论点】 月缺不改光，剑折不改刚。以方正之心，牢筑人生之基，善自身。 心有猛虎，细嗅蔷薇。以圆滑处世之道，把握人生机遇，行于世。 方正之心行稳致远成千里之功，圆滑处世把握机遇成辉煌之业，以奋斗之姿与盛世中华共赴热爱！ ——《方正做人善其身，圆滑处事行于世》 ;【优秀分论点】 本方正之心，坚守内心底线，吾辈青年应有所为，有所不为，坚守心中正道。 圆处世之道，灵活面对困境。吾辈青年应懂灵活，知变通，用理性的眼光审视问题。 本方正之心，圆处世之道。吾辈青年应有方的内心，圆的行为，助力中国腾飞。 ——《本方正