小学道德与法治_青岛莱芜一路小学品社小学四年级下第二单元《我为集体做了什么》乔霞教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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品德与社会四年级下册 7.我为集体做了什么 一、活动目标 1.知识目标:知道自己是集体的一员,积极参加集体活动,懂的集体荣誉是靠集体成员的共同努力得来的。 2.技能力目标:能分辨哪些行为对集体荣誉有害或有益,能通过自己的行动努力为集体争得荣誉,不做损害集体荣誉的事儿。 3.情感态度目标:关心集体,积极参加集体活动,珍惜集体荣誉。 4.过程与方法:学会运用合作交流、事例辨析等方法进行探究活动。 二、重点难点 重点:知道自己是集体的一员,懂的集体荣誉是靠集体成员的共同努力得来的。 难点:能分辨哪些行为对集体荣誉有害或有益,能通过自己的行动努力为集体争得荣誉,不做损害集体荣誉的事。 三、教学准

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