- 1、本文档共10页,其中可免费阅读5页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
品德与社会四年级下册
7.我为集体做了什么
一、活动目标
1.知识目标:知道自己是集体的一员,积极参加集体活动,懂的集体荣誉是靠集体成员的共同努力得来的。
2.技能力目标:能分辨哪些行为对集体荣誉有害或有益,能通过自己的行动努力为集体争得荣誉,不做损害集体荣誉的事儿。
3.情感态度目标:关心集体,积极参加集体活动,珍惜集体荣誉。
4.过程与方法:学会运用合作交流、事例辨析等方法进行探究活动。
二、重点难点
重点:知道自己是集体的一员,懂的集体荣誉是靠集体成员的共同努力得来的。
难点:能分辨哪些行为对集体荣誉有害或有益,能通过自己的行动努力为集体争得荣誉,不做损害集体荣誉的事。
三、教学准
您可能关注的文档
- 小学数学_智慧广场《数字谜》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_智慧广场《数字谜》教学课件设计.ppt
- 小学体育_我为前线送弹药教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学英语_Robin at the zoo教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学英语_Module5 unit2 On monday, I'll go swimming. 教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学英语_Robin at the zoo教学课件设计.ppt
- 小学音乐_中国功夫教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学道德与法治_交通运输的方式教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学道德与法治_男生女生教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学道德与法治_交通运输的方式教学课件设计.ppt
文档评论(0)