六年级上册道德与法治第三单元第5课国家机构有哪些课件.pptx

第三单元 我们的国家机构;学习目标;学习重难点;课堂授课; 星期六，黄海洋和爸爸妈妈一起去办事，过了非常充实 的一天。判断一下，他们提到的这些单位哪些属于国家机构。;一、身边的国家机构;中华人民共和国主席; 课堂上，同学们一起交流自己知道的国家机构。你知道自己所在地区的人民代表大会、人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院吗？;二、国家机关的职权;请在宪法中找到以下国家机关，将与其对应的法定职权联系起来。;二、国家机关的职权;说一说，以上图片分别反映了全国人民代表大会的哪项职权。;二、国家机关的职权;国家行政机关的名称中常常出现人民政府、部、厅、局等。请你判断以下机构是否属于行政机关。;二、国家机关的职权;二、国家机关的职权;法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官代表国家依法行使审判权。法徽的图案由麦穗、齿轮、天平和红旗组成。;答案详解见学霸速记！;三、国家机关的产生;答案详解见学霸速记！;三、国家机关的产生;三、国家机关的产生;三、国家机关的产生;三、国家机关的产生;会议上为什么要设置这一程序呢？;三、国家机关的产生;我们常在新闻中看到“一府一委两院”这样的说法，你知道它的具体含义吗？; 人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系如下图所示。请根据关系图与同学分享自己的认识。;三、国家机关的产生;你还知道哪些国家机关工作人员应当穿制服？为什么这些国家机关工作人员履职时须穿制服？;课堂小结;课堂训练;课堂训练;三、选择题;四、简答题 人民是如何行使国家权力的？;一、填空题 1. 国家机构 2. 全国人民代表大会 立法权 任免权 3. 人民 人民代表大会 “一府一委两院” ;四、简答题 1.国家的一切权力属于人民。人民通过人民代表大会制度行使国家权力。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。 2.人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，依照宪法和法律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。 ;课外拓展;课后作业第三单元 我们的国家机构;学习目标;学习重难点;课堂授课; 星期六，黄海洋和爸爸妈妈一起去办事，过了非常充实 的一天。判断一下，他们提到的这些单位哪些属于国家机构。;一、身边的国家机构;中华人民共和国主席; 课堂上，同学们一起交流自己知道的国家机构。你知道自己所在地区的人民代表大会、人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院吗？;二、国家机关的职权;请在宪法中找到以下国家机关，将与其对应的法定职权联系起来。;二、国家机关的职权;说一说，以上图片分别反映了全国人民代表大会的哪项职权。;二、国家机关的职权;国家行政机关的名称中常常出现人民政府、部、厅、局等。请你判断以下机构是否属于行政机关。;二、国家机关的职权;二、国家机关的职权;法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官代表国家依法行使审判权。法徽的图案由麦穗、齿轮、天平和红旗组成。;答案详解见学霸速记！;三、国家机关的产生;答案详解见学霸速记！;三、国家机关的产生;三、国家机关的产生;三、国家机关的产生;三、国家机关的产生;会议上为什么要设置这一程序呢？;三、国家机关的产生;我们常在新闻中看到“一府一委两院”这样的说法，你知道它的具体含义吗？; 人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系如下图所示。请根据关系图与同学分享自己的认识。;三、国家机关的产生;你还知道哪些国家机关工作人员应当穿制服？为什么这些国家机关工作人员履职时须穿制服？;课堂小结;课堂训练;课堂训练;三、选择题;四、简答题 人民是如何行使国家权力的？;一、填空题 1. 国家机构 2. 全国人民代表大会 立法权 任免权 3. 人民 人民代表大会 “一府一委两院” ;四、简答题 1.国家的一切权力属于人民。人民通过人民代表大会制度行使国家权力。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。 2.人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，依照宪法和法律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。 ;课外拓展;课后作业