《区域经济学》课程教学大纲.docx

区域经济学 Regional Economics 【课程编号】XZ529201 【课程类别】专业限选课 【学分数】3 【适用专业】国际经济与贸易等 【学时数】45 【适用专业】国际经济与贸易、会计学等 【先修课程】西方经济学、高等数学 一、教学目的与任务 区域经济学是一门新兴应用经济学科，主要是介绍我国区域经济学基本理论以及我国半个世纪以来的实践，揭示区域经济发展的基本规律，并以大量的具体资料揭示我国区域经济的运行轨迹，产生的主要问题及其历史根源，针对当前区域经济发展中的重大问题提出发现问题和解决问题的思路。二、教学主要内容及要求本课程的教学主要内容有：区域经济学的产生和发展，区域经济增长与发展，区际关系，区域产业结构与空间结构，区域经济政策与管理，区域经济学的展望。通过学习使学生树立正确的区位观，掌握区域经济研究的理论以及分析现实区域经济问题的思路和方法，提高发现问题和解决问题的能力。 三、教学内容与学时分配 教学内容：第一章 区域经济学导论（3学时） 第一节 区域经济学的基本概念一、区域二、区域经济学三、区域开发 第二节 区域经济学的研究对象和内容?一、 区域经济学的研究对象二、 区域经济学的研究内容三、 中国区域经济学的特殊历史使命第三节 区域经济学的发展历程一、 经济地理学对区域的认识二、 区位理论与区域经济学的形成三、 现代区域经济学的产生第四节 现代区域经济学及其主要流派一、 现代区域经济学的理论体系二、 现代区域经济学的主要流派三、 中国区域经济学界目前研究的主要问题教学要求： 掌握：掌握中国区域经济学担负的历史使命。了解：区域经济学的基本概念，现代区域经济学的产生 其他教学环节：设置课堂讨论环节第二章 区域资源环境（3学时）教学内容：第一节 区域经济发展中的自然资源一、 区域经济发展与自然资源二、 区域自然资源利用的类型三、区域自然资源优势评价第二节 区域经济发展中的人力资源一、 人力资源的概念及其经济意义二、 人力资源与经济增长理论三、 人力资源在区域经济发展中的作用网络督察第三节 区域经济的制度环境一、 区域经济制度环境的构成二、 区域经济制度环境的特点第四节 案例分析：中国区域经济发展的资源环境一、中国人口、资源和经济发展面临的主要问题二、中国区域资源环境战略的特点三、实现区域资源环境合理利用的政策措施教学要求：重点掌握：区域经济制度环境的特点掌握：人口与资源的矛盾了解：自然资源的概念及其内涵，人力资源的概念及其特点第三章 区域经济增长（3学时）教学内容：第一节 区域经济增长的基本理论一、 区域经济增长概念二、 区域经济增长理论区域经济增长类型第二节 区域经济开发模式一、 区域经济开发理论二、 区域经济开发模式三、 区域开发中产业部门更替模式四、 区域开发部门空间转移模式第三节 案例分析：中国区域经济增长的实证研究一、改革开放以来中国区域经济增长的轨迹二、中国区域经济发展的一般特征教学要求：掌握：掌握中国区域经济发展的特征。了解：区域经济增长的基本理论，区域经济的开发模式?第四章 区域经济发展与产业结构（3学时）教学内容：第一节 区域经济发展的基本内涵一、 区域经济发展的基本内涵二、 区域经济发展的阶段理论第二节 结构的演变规律一、 区域三次产业结构的演变及其动因二、 制造业内部结构的演变规律第三节 地区主导产业的选择与发展一、 地区生产专业化二、 地区主导产业的选择与发展三、 主导产业与区域经济发展第四节 中国产业结构演变一、中国产业结构的演变的历程二、中国重工业超前发展阶段产业结构的演变及其原因三、中国重工业超前发展的政策体制环境四、中国重工业超前发展的成败得失五、改革开放以来产业结构的演化及问题教学要求：重点掌握：中国重工业超前发展的成败得失掌握： 地区主导产业的选择与发展了解：经济发展的基本内涵，区域产业结构分的演变规律第五章 区域产业布局（3学时）教学内容：第一节 产业布局的区位选择一、 产业布局的区位理论二、 区位选择的基本要素三、 影响区位选择的主要机制第二节 产业布局的指向一、 产业布局指向的内涵二、 产业布局指向的类型三、 产业布局指向下新变化第三节 产业布局的地域合理规模一、 地域合理规模的构成二、 地域合理规模的评价三、 聚积与分散的关系第四节 新产业区与高新技术产业布局一、新产业区二、高新技术产业布局教学要求：重点掌握：区位选择的基本要素掌握： 产业布局的合理规模和新兴产业区与高新产业区的布局了解：产业布局的区位选择，产业布局的指向第六章 区域贸易（3学时）教学内容：第一节