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第1章 开启化学之门第1节 化学给我们带来什么
学习目标1. 知道为什么要学习化学,认识到学习化学的重要性,增强学好化学的信心和使命感。体验化学的科学美。2. 初步认识化学对人们认识周围物质世界的意义。3. 初步认识化学对开发和合理利用自然资源的意义。树立环保意识和可持续发展意识。返回
你心目中的化学是怎样的?化学是如何影响我们的生活的? 新课导入返回
一、化学的作用新课讲解1. 化学能帮我们正确认识物质2.化学能指导我们合理利用资源3.化学促进科学技术的发展
二、化学帮助我们正确认识物质新课讲解
新课讲解1.世界卫生组织曾多次推荐使用中国的传统厨具———铁锅。铁锅相对于其他烹饪用具有哪些优势? 人体合成血红蛋白必须铁元素。用铁锅烹调食物,铁锅中的铁元素会有少量进入食物中,起到为人体补铁,防止贫血的作用。想一想
新课讲解2.吸烟对人体健康存在哪些危害?想一想
新课讲解 烟,首先是许多疾病的致病因素,是人类健康的大敌。 据分析,烟草中含有大约1200种化合物,绝大多数对人有害!其中毒性最大的是烟碱,又叫尼古丁。一支香烟的尼古丁为6-8毫克,足以毒死一只老鼠;二十支香烟的尼古丁可以毒死一头牛。使人致死的尼古丁剂量为50-75毫克,一个人每天吸二十至二十五支烟,就可以达到这个剂量。只是由于尼古丁是逐渐进入人体并逐渐解毒的,才不会至死。
新课讲解 吸烟的人和不吸烟的人相比较,肺癌发病率增加10-50倍,冠心病发病率增加2-3倍,慢性气管炎发病率增加2-8倍,口腔癌发病率增加3倍。更值得注意的是,母亲吸烟,还会使孩子发育缓慢,体质虚弱,智力低下。总而言之,吸烟会造成体质下降、健康受损、疾病增加、寿命缩短、殃及后代。
NO SMOKING!为了你我的健康,拒绝吸烟!新课讲解
新课讲解【活动与探究】常见的化肥——碳酸氢铵
新课讲解碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种白色固体,具有刺激性气味,易溶于水。
新课讲解实验:加热碳酸氢铵,观察现象。
新课讲解实验现象:(1)白色固体逐渐减少;(2)闻到一股刺激性气味;(3)试管口出现水珠;(4)生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。结论:碳酸氢铵受热易分解
新课讲解 根据以上探究,你知道为什么夏天仓库里的碳酸氢铵化肥会变少而且仓库里有浓烈的刺激性气味了吗?我们平时应该储存碳酸氢铵应该注意什么? 应该将碳酸氢铵化肥密封保存于阴凉干燥处,防止受热分解。思 考
新课讲解典例分析例 化学肥料碳酸氢铵在加热时容易分解,为保存该化肥,通常应采取的措施是 ( )A.储存仓库要注意通风 B.仓库要尽量密封,保持低温C.要经常翻动包装袋,防止结块 D.如果受潮要放在太阳下晒干。B解析:碳酸氢铵受热易分解,因此保存该化肥要密封低温,防止其损失。而通风、翻动、在太阳下晒都会使碳酸氢铵因分解而损失。
三、化学指导人类合理利用资源新课讲解
新课讲解1. 你知道空气中最多的气体是什么吗?它有什么作用? 空气中最多的气体是氮气。通常情况下氮气是一种无色无味的气体,难溶于水,化学性质不活泼。想一想
新课讲解氮气的用途(1)液氮温度很低,可以用于医疗手术。(2)氮气化学性质不活泼,可以用来做保护气,填充在灯泡或食品包装袋里。(3)氮气可以用来生产氮肥。
新课讲解2. 铁是我们生产生活中用得很多的材料,但是铁器保存不当很容易生锈,你知道铁生锈的原因吗?如何防止铁生锈?想一想
新课讲解实验探究:(1)铁丝生锈;(2)烧杯中的红墨水上升到导管中。实验现象:现象解释: 铁生锈消耗了锥形瓶中的氧气,瓶内压强减小。
新课讲解思 考 你觉得该如何防止铁生锈?
新课讲解典例分析例 有人患了咽喉炎,医生常用“冷冻法”治疗,其冷冻剂是下列物质中的 ( )A.液氧 B.液态空气 C.液氮 D.液化石油气C解析:液氮在医疗上可做冷冻麻醉剂,减少病人的痛苦。
四、化学促进科学技术的发展新课讲解
新课讲解1. 人类文明发展离不开化学2. 新材料的应用,常常作为时代划分的标志3. 在材料的制造与使用过程中,化学作出了不可磨灭的贡献石器时代青铜时代铁器时代
新课讲解中国古代著名的化学工艺青铜器的制造铁的冶炼与应用制火药
新课讲解许多性能优异的材料都是通过化学反应制成的钛合金光导纤维高强度陶瓷
新课讲解化学的发展,还促进了生命科学的发展和医疗事业的进步。化学在合成药物、消灭传染病、治疗疾病和延长寿命等方面都发挥着巨大作用。返回
新课讲解典例分析例 下列事例与化学有关的是 ( )①发明新的药物 ②使环境变得更好 ③研制 新的半导体 ④发明能吸收并贮存氢气的新材料 A.仅
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